Quando a mãe e a sociedade dizem coisas diferentes … aprendemos a formar nossa própria opinião
Como você sabe o que uma pessoa pequena realmente pensa? Como ensinar a não acreditar cegamente em cada palavra das outras pessoas, mas a formar sua própria opinião sobre tudo? Você consegue desenvolver o hábito de pensar e duvidar sem perder a confiança em seus pais?
Nadando em fluxos de informação
Crianças diferentes percebem e aceitam as informações de maneiras diferentes: algumas confiam incondicionalmente na mãe, outras adotam apenas o que é benéfico para elas ou simplesmente esquecem. Outros ainda ficam muito impressionados, até com medo ou admirados, o quarto tem opinião própria sobre tudo, o quinto geralmente se recompõe e conta para todos continuamente.
Como você sabe o que uma pessoa pequena realmente pensa?
Como ensinar a não acreditar cegamente em cada palavra das outras pessoas, mas a formar sua própria opinião sobre tudo?
Você consegue desenvolver o hábito de pensar e duvidar sem perder a confiança em seus pais?
A criança cresce, começa a fazer perguntas, que se tornam mais difíceis a cada dia, tenta tirar as primeiras conclusões, fazer relações causais, toma as primeiras decisões por conta própria, forma sua própria maneira de interagir com o mundo ao seu redor.
Entrando no ambiente social de um jardim de infância, escola, quintal e assim por diante, a criança sente a influência de outras pessoas - educadores, babás, professores, companheiros, vizinhos, parentes. Além disso, hoje não se pode descartar a influência das informações provenientes da Internet.
Muitos fatores afetam a criança de forma que seja clara e simplesmente possível descobrir os verdadeiros desejos, experiências e aspirações de uma pessoa pequena sem compreender a natureza psicológica de um jovem. Isso pode ser feito usando a psicologia de vetores de sistema de Yuri Burlan, que distingue as pessoas por suas propriedades inatas - vetores.
A criança moderna é dotada de um temperamento incomparavelmente maior do que as gerações anteriores. Nossos filhos têm o poder do desejo em cada vetor é muito maior em comparação a nós e requer sua própria satisfação. Ao compreender suas necessidades inatas, somos capazes de determinar a direção ideal em seu desenvolvimento.
Nossa forma de percepção do mundo, nosso conjunto vetorial, nos é dado desde o nascimento. Um conjunto inato de propriedades psicológicas determina nossa maneira de perceber as informações, bem como nossa maneira de nos declarar ao mundo. O período da infância é o momento em que nos desenvolvemos não apenas fisicamente, mas também psicologicamente. Isso significa que antes do final da puberdade, temos a oportunidade de elevar o nível em que ocorrerá a realização de uma personalidade adulta ao longo de sua vida.
Porém, mesmo na infância, as propriedades existentes tendem a se cumprir. Existe uma necessidade - existe uma busca pela satisfação. Alguém precisa de elogios, alguém precisa de vitória, um precisa de respostas, outro precisa de emoções. E a criança tenta obtê-los diretamente, o melhor que pode, conforme ela entende, como fica.
Você só pode confiar na sua mãe
Os mais confiáveis e responsáveis, claro, são as crianças com o vetor anal. Para eles, a opinião da mãe é a mais importante e indiscutível. A melhor coisa para uma criança anal é o elogio dos pais. Interesse natural pela leitura e aprendizagem. Essas crianças aprendem e se tornam independentes lentamente. Ao lado de uma criança ágil e astuta com um vetor de pele, o pequeno analnik parece um simplório ingênuo, um defensor da verdade com princípios, em algum lugar até teimoso.
A memória fenomenal, a mente analítica e a capacidade de sistematizar conhecimentos tornam as crianças com um vetor anal capazes, estudantes e potenciais cientistas, educadores, pesquisadores, analistas. Sua opinião é sempre baseada nos conhecimentos adquiridos e na opinião de especialistas.
Um crescente sexo anal é capaz de se tornar um especialista no campo de atividade escolhido se as propriedades forem desenvolvidas corretamente. O ritmo medido de qualquer lição, a habilidade de completar o que você começou, levar qualquer negócio ao fim, a educação de exatidão, escrupulosidade, precisão e elogios razoáveis tornam possível desenvolver as propriedades do vetor anal.
Erros de educação, como pressa constante, pressa, incapacidade de terminar a atividade, seja ela qual for, falta de elogios dos pais, transformam-se em baixo desenvolvimento de propriedades vetoriais e incapacidade de realização em sociedade. As deficiências mentais da pessoa anal são manifestadas por sensibilidade, crítica, sadismo verbal ou físico e assim por diante.
E o que eu ganho com isso?
“Na minha própria mente” - é assim que às vezes são chamados os pequenos skinners, que não fazem nada assim, em tudo deveria haver um benefício ou benefício para eles, caso contrário, por quê? A psicologia vetor-sistêmica de Yuri Burlan explica que pensamento lógico, flexibilidade de comportamento, adaptabilidade a qualquer condição e necessidade urgente de vencer, de ser o primeiro em tudo, de ter uma vantagem material ou social são qualidades de uma criança com pele vetor.
Ele não está inclinado a uma concentração prolongada, mas agarra tudo na hora, deixando apenas as informações necessárias em sua cabeça, o resto é imediatamente esquecido. Fidget ágil e ágil, ele pode facilmente organizar um novo jogo, reunir uma equipe e distribuir tarefas para todos. Sua opinião pode mudar para o diametralmente oposto em um segundo, se for benéfico para ele, trapacear não é um crime tão terrível para um skinner como para uma criança anal, é apenas outra forma de resolver seu problema.
Educando um bebê skin nas condições de disciplina, regime e rotina diária, acostumada à auto-organização e recompensando apenas por conquistas verdadeiramente significativas, você pode crescer um talentoso engenheiro, advogado, empresário e líder, um líder competente ou um atleta de destaque.
Estas crianças rapidamente se tornam independentes e independentes de seus pais, adaptam-se facilmente a qualquer situação da vida e encontram seu lugar ao sol. Esse mesmo lugar dependerá do nível de desenvolvimento das propriedades do vetor skin: ou um engenheiro de design de destaque ou um ladrão, um vigarista, um vigarista. A presença de punição física, bem como recompensas materiais frequentes, na criação de uma tartaruga-de-couro causa danos significativos ao desenvolvimento das propriedades do vetor e, portanto, à capacidade de se realizar na idade adulta.
Onde está o teto do céu?
Crianças com um vetor visual são ótimas razões. A fome visual de informação se deve à curiosidade e à necessidade de comunicação, à sede de impressões e à troca de emoções. A psicologia do vetor do sistema de Yuri Burlan mostra que o vetor visual extrovertido confere ao seu proprietário uma boa observação combinada com uma visão excelente, e ele quer compartilhar suas observações e experiências sobre isso.
Um pequeno espectador reage com grande emoção a qualquer informação, imediatamente transfere tudo para si, vivencia todos os acontecimentos em pé de igualdade com os seus participantes - alegra-se ou chora, fica impressionado ou assustado, admira ou contrariada. O espectador acredita em milagres, magia e contos de fadas mais do que outros. Além disso, ele próprio é um grande sonhador e inventor.
O vetor visual significa pensamento imaginativo, um interesse natural por livros, filmes, desenhos animados, jogos visuais, este é um intelectual potencialmente grande que é fácil de aprender, uma queda por profissões criativas. Os pais ficam interessados e à vontade com ele, porque ele se apressa em compartilhar seus pensamentos mais íntimos com um ente querido, todos os seus sentimentos estão à vista, ele está sempre aberto à comunicação, troca de emoções e impressões.
Quando a educação de um pequeno espectador corresponde às suas propriedades psicológicas, o objetivo principal é fomentar sentimentos como compaixão, empatia e piedade. O desenvolvimento do vetor visual ocorre na direção de si mesmo para o outro. A essência do processo é mudar o foco das emoções de si mesmo para os sentimentos dos outros, a transição do consumo de emoções no estilo de "olhe para mim", "me ame", "tenha pena de mim" para doação, para fora, para fora - isso é compaixão por aquele a quem pior, que precisa de ajuda.
Um espectador altamente desenvolvido não pode cair sob a influência de outra pessoa, pois não está inclinado a acreditar em presságios, feitiçaria, superstições e outras fantasias de vigaristas e vigaristas. Ele tem um estoque bastante grande de conhecimento, desenvolveu sensualidade, alta inteligência e não procura atribuir a responsabilidade por sua vida a ninguém além de si mesmo.
Ao mesmo tempo, outra pessoa visual, apenas em um nível de desenvolvimento inferior, está cada vez mais pronta para contar com o poder milagroso de quaisquer amuletos ou com as habilidades sobrenaturais de médiuns imaginários. Tudo isso ao invés de colocar seus próprios esforços para melhorar sua vida.
Eu posso ouvir as estrelas
Por que o outro tipo é filho com um vetor de som. Uma questão inconsciente porém interna os empurra a buscar respostas, é importante que eles saibam como tudo funciona, quem é uma pessoa, de onde veio, por que veio e para onde vai, mas o principal é o que é a significado de tudo isso?
A criança sã se interessa pelas questões da vida e da morte, do homem e de Deus, e se interessa muito mais cedo do que outras crianças e muito mais profundamente. Ele não se contenta com respostas evasivas ou adiando a conversa para mais tarde. É provável que esse comportamento dos pais leve ao fato de o engenheiro de som começar a procurar suas respostas em outro lugar - em livros, em seus próprios pensamentos, na Internet e naqueles que estão prontos para dar essas respostas.
Uma criança já introvertida corre o risco de se fechar ainda mais em si mesma, pois só para ela existe um mundo interno e um mundo externo, e o pensamento sonoro abstrato permite operar em larga escala, tanto categorias físicas como metafísicas e conceitos.
O engenheiro de som domina letras, números, telefone, tablet, computador com rapidez suficiente e principalmente de forma independente. Uma necessidade interna de respostas estimula a recuperação de informações e uma capacidade inata de concentração torna os profissionais de som em potenciais grandes cientistas. É na busca do sentido e da essência de tudo o que existe que o engenheiro de som mergulha na física, mecânica quântica, astronomia e outras ciências exatas, busca por novos sons / significados, cria música clássica, poesia, prosa, estuda línguas ou criá-los.
A Internet, como realidade alternativa, é tanto uma criação quanto uma analogia da percepção sonora do mundo. O mundo interno do engenheiro de som é o lugar onde é mais fácil e rápido para ele escapar quando o mundo externo se torna hostil - sons altos, ruídos, gritos, insultos, constante afastamento de pensamentos, a impossibilidade de solidão.
Uma pessoa sã com baixo nível de desenvolvimento não é capaz de realizar-se plenamente na sociedade, mas as propriedades inatas exigem sua satisfação. E começa a busca por seitas religiosas, movimentos esotéricos, práticas meditativas, treinamento espiritual e outras coisas.
A psicologia do vetor do sistema de Yuri Burlan mostra que o autoconhecimento para o vetor do som é um poderoso preenchimento de suas necessidades. No entanto, isso significa conhecer a si mesmo como uma partícula da sociedade, da humanidade, de nosso mundo, mas não como um ser divino, um gênio não reconhecido ou um grande guru iluminado. Aqui, o autoconhecimento é substituído pelo autoengano.
Pense do seu jeito, mas pense por si mesmo
Pensar nas categorias da psicologia vetorial de sistemas de Yuri Burlan torna possível escolher a chave para criar qualquer filho, mesmo a mais difícil e incompreensível à primeira vista. Cada bebê cresce e se desenvolve de acordo com suas propriedades mentais inatas. Compreendendo essas propriedades, o pai tem uma ideia em que direção desenvolver seu filho. Qualquer que seja o pensamento de uma personalidade em crescimento - analítico, figurativo, lógico, abstrato ou outro, ele pode e deve ser desenvolvido.
O hábito de pensar desde a infância se fortalece na consciência quando a criança constantemente sente sua proteção e segurança, dada pelos pais, quando sabe que sua opinião é importante para você, quando sente que você respeita tanto sua semelhança com você quanto suas diferenças, sejam quais forem, não pareciam incompreensíveis e estranhas para você.
Uma criança começa a amar pensar se perceber o valor de seus próprios pensamentos, quando ela é considerada e respeitada como pessoa, quando seus pais têm respostas para suas perguntas, porque as perguntas dos filhos nunca são estúpidas. Os segredos das crianças difíceis, as peculiaridades do desenvolvimento do pensamento na infância de acordo com as peculiaridades do psiquismo, a complexidade e as perspectivas de crescimento de cada criança - tudo isso e muito mais em palestras online gratuitas sobre psicologia vetorial sistêmica de Yuri Burlan.
Em breve!
Registro por link:
