A Criança Não Quer Aprender: Qual é O Motivo E O Que Fazer

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A Criança Não Quer Aprender: Qual é O Motivo E O Que Fazer
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Vídeo: NÃO QUER ESTUDAR O QUE FAZER - Psicóloga Daniella Faria 2024, Abril
Anonim
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A criança não quer aprender: como despertar o desejo pelo conhecimento

A criança não quer estudar, não se interessa por nada, exceto TV e jogos de computador. O que fazer, porque seu futuro está em jogo? Neste artigo, analisaremos por que as crianças carecem ou em algum momento perdem a vontade de aprender, como despertar sua sede de conhecimento e encontrar a abordagem certa na aprendizagem …

Quantas vezes já tentei explicar a uma criança que aprender é necessário para ela, e não para os adultos! Que no mundo moderno apenas limpadores vivem sem educação. Tudo em vão: as aulas são sempre feitas de forma improvisada. E sem a supervisão de adultos, eles não são feitos de forma alguma. A criança não quer estudar, não se interessa por nada, exceto TV e jogos de computador. O que fazer, porque seu futuro está em jogo?

Neste artigo, analisaremos por que as crianças carecem ou em algum momento perdem a vontade de aprender, como despertar sua sede de conhecimento e encontrar a abordagem certa para a aprendizagem.

Por que a criança não quer aprender

É maravilhoso ver como os curiosos "novatos" estudam com interesse cada folha de grama e grão de areia. Parece que a própria natureza de uma criança é um interesse infinito pelo mundo ao seu redor e um desejo de aprender o máximo possível sobre ela. Onde e por que tudo isso desaparece? Por que na escola a criança não quer saber de nada, não mostra interesse por nenhum assunto?

O treinamento "Psicologia do vetor de sistemas", de Yuri Burlan, ajudará um filho ou uma filha a examinar a alma. O fato é que, por natureza, cada criança é dotada de qualidades e talentos próprios (peculiaridades do psiquismo). Certas condições são necessárias para seu desenvolvimento. Vejamos alguns exemplos.

1. A criança é móvel, inquieta, inquieta. Ele se esforça para fazer tudo mais rápido, com o mínimo de esforço - mas ao mesmo tempo ser o primeiro em tudo, para receber prêmios e premiações. As observações do professor estão mais frequentemente associadas ao fato de que a criança está constantemente girando, girando, pulando. Faz o trabalho desleixadamente, não tenta - o principal é lidar com isso o mais rápido possível.

Essas são as características dos caras com o vetor skin. Aprender como tal não é um valor ou um fim em si mesmo para eles, e as notas também não importam muito. Mas há ambição e desejo mais do que suficiente para ganhar prêmios entre essas crianças. Eles também adoram tudo que é novo, por isso podem absorver novas informações como uma esponja - a única questão é como apresentá-las corretamente.

A criança não quer estudar foto
A criança não quer estudar foto

Por que essa criança não quer aprender e o que fazer. Se estamos falando de um pré-escolar, então, muito provavelmente, uma forma de educação sedentária simplesmente não é adequada para um pouco mais ágil. O melhor de tudo ele assimilará informações educacionais na forma de jogos ao ar livre, questionários e missões.

É importante para um aluno com um vetor de pele criar condições de organização e disciplina no tempo. A rotina diária, a gestão do tempo (quando todos os treinamentos e o tempo de conclusão das aulas estão previstos na programação) são condições necessárias para o desenvolvimento. Sem isso, o pequeno dono do vetor pele torna-se "disperso", desorganizado e não consegue atingir as alturas com que sonha.

O apoio à disciplina por parte dos pais deve se tornar uma habilidade de autodisciplina da criança, caso contrário você terá que conferir as lições dele até mesmo no instituto. Para que a criança aprenda a autodisciplina, ensine-a a determinar o tempo pelo relógio o mais cedo possível, para que possa observar os momentos do regime no tempo e segui-los. Você pode envolvê-lo na elaboração de um cronograma visual, dar um análogo de um diário para crianças e ensiná-lo a usá-lo.

A alta atividade física dessa criança requer uma quantidade suficiente de atividade física durante o dia. Isso inclui treinamento esportivo e caminhadas ativas. Na falta dessa atividade, a criança se vira na sala de aula, não consegue ficar sentada, recebe constantemente os comentários do professor.

Além disso, os métodos errados de recompensa ou punição podem desencorajar a criança de aprender.

Como encorajar. Os donos do vetor skin são racionais e pragmáticos por natureza. Eles não desejam investir em qualquer negócio se não houver benefício e benefício dele. Portanto, é inútil encorajar essa criança apenas com elogios e aprovação.

O melhor incentivo será uma viagem a um novo lugar, uma excursão. Os skinners são muito sensíveis a presentes e prêmios materiais, mas aqui é importante observar a moderação. Um grande presente é apropriado, talvez no final do ano letivo - para um bom boletim escolar em geral.

  • O que procurar. O castigo físico é categoricamente contra-indicado: a pele de tal criança tem uma sensibilidade especial e ela receberá excesso de estresse. No futuro, isso pode levar à formação de "comportamento provocativo" ou ao desejo da criança de roubar.
  • Como punir. Restrições de espaço (cancelamento de uma caminhada ou viagem), de tempo (por exemplo, reduzir o tempo para assistir desenhos animados ou usar um computador) seriam adequadas.

2. A criança é impressionável, emocional. Na sala de aula, o corvo costuma contar, esquadrinhar tudo fora da janela, falar com emoção e entusiasmo sobre algo com um vizinho na mesa, ou até mesmo desenhar em um caderno.

Esses recursos são típicos de crianças com um vetor visual. Eles têm uma sensibilidade especial do analisador de olhos, e isso requer "mudança de imagem" constante, novas impressões visuais, cores brilhantes. E também os pequenos espectadores têm um grande alcance emocional: eles querem vivenciar emoções vivas, construir conexões emocionais com as pessoas.

Como fazer seu filho aprender e não se distrair na sala de aula. Na idade pré-escolar e escolar primária, é difícil para essa criança se concentrar quando não há clareza suficiente na apresentação do material. Cartazes brilhantes, slides ou demonstrações em vídeo podem ajudar.

Mas o principal é que a apresentação do material deve cativar emocionalmente, envolver a criança. Esta regra é relevante para todas as crianças, mas duplamente para pequenos espectadores que desejam experimentar emoções fortes. A criança simplesmente não percebe o murmúrio monótono e começa a ficar francamente entediada: procure outras impressões com os olhos (olhar pela janela) ou extraia emoções das conversas com um vizinho.

Se você não tiver muita sorte com o professor e ele não souber como envolver emocionalmente as crianças e apresentar o material de maneira colorida, você pode compensar parcialmente isso em casa. Por exemplo, aprenda a tabuada em versos e decore-a com desenhos coloridos. Envolva a criança através da leitura de livros emocionantes e emocionalmente coloridos sobre o estudo: a história de Vitya Perestukin, a jornada de Ali e Anton no país dos números não deixará crianças indiferentes e escolares - as aventuras de Vitya Maleev e Denis Korablev.

  • Como encorajar. O melhor incentivo para uma criança visual será viver emoções vívidas com um dos pais. A criança receberá duplo prazer se ao mesmo tempo houver novas impressões visuais. Algo que uma criança nunca viu antes.
  • O que procurar. Você não pode punir uma criança por falta de impressões emocionais ou visuais. Freqüentemente, os pequenos espectadores tendem à histeria. Nesse caso, é melhor que os pais não reajam emocionalmente de forma alguma, permaneçam calmos - e a "tempestade em um copo d'água" passará por si mesma rapidamente.

3. A criança é desapegada, pouco emocional, imersa em seus pensamentos. A pergunta pode não ser respondida imediatamente, mas com um atraso. Evita brincadeiras barulhentas com os colegas, pode parecer uma ovelha negra na sala de aula.

Os proprietários do vetor sonoro são introvertidos por natureza. Potencialmente, eles recebem uma poderosa inteligência abstrata - essas crianças podem se tornar excelentes cientistas, inventores, escritores, músicos, programadores. Mas isso requer condições adequadas. Se não estiverem, essa criança pode perceber mal o significado das palavras, estudar mal e, claro, não sentir desejo pelo processo educacional.

Como fazer uma criança que é "tudo em si" aprender. Primeiro, crie condições adequadas - ecologia sólida, em primeiro lugar em casa. A audição especialmente sensível de um engenheiro de som é prejudicada por sons altos, gritos e significados negativos na fala de adultos. Mas a música clássica tranquila é boa para os ouvidos, estudar em uma escola de música também será benéfico.

As aulas para essa criança devem ser feitas em silêncio. Dê a ele mais tempo para compreender o material. Nunca diga palavras que questionem a inteligência de uma criança, por exemplo: "Bem, por que você é uma pessoa tão estúpida?" É aconselhável que a criança tenha seu próprio quarto ou simplesmente tenha a oportunidade de, às vezes, se aposentar, ficar sozinha.

  • Como encorajar. Se as condições para o desenvolvimento forem adequadas, não é necessário um incentivo especial ao estudo: pensar, pensar é um prazer natural para um engenheiro de som. Freqüentemente, cientistas de som estão interessados no tópico do espaço ou na origem da vida na Terra - você pode encorajar seu filho a ir ao planetário ou a uma excursão adequada. Pessoas que amam o lar - para dar livros sobre tais tópicos.
  • O que procurar. Você não pode punir o fato de que a criança se fecha em si mesma e não entende bem o que eles querem dela. O mais importante é não levantar a voz para ele, não gritar. Uma vez que, ao gritar, de estresse excessivo, a criança pode “sair” e até descobrir algo mais rápido do que o normal, mas à distância, com um estresse constante desse tipo, será mais difícil para ela entender as pessoas, e os resultados de seus estudos só vão piorar … Esse estresse em crianças pequenas pode levar ao autismo.

4. A criança é teimosa e se recusa a fazer o dever de casa. Ou apenas adia indefinidamente o dever de casa para depois. Quando ele finalmente se compromete a completá-los, o dever de casa se estende por várias horas.

Esses problemas podem surgir em crianças com as propriedades do vetor anal da psique. Por natureza, essas crianças são despreocupadas, assíduas, atentas a cada detalhe. Eles são os melhores alunos em potencial, eles recebem não apenas perseverança, mas também uma memória fenomenal.

A criança não quer estudar foto
A criança não quer estudar foto

Para o desenvolvimento bem-sucedido de tal criança, é importante estudar com calma em seu ritmo sem pressa, para que ela não seja interrompida ou apressada. Ele precisa de muita repetição do material - assim ele assimila melhor cada detalhe.

Acontece que um professor ou educador tem uma apresentação muito rápida e lacônica do material e tal criança não consegue perceber. Ou a velocidade de conclusão das tarefas que o professor exige é significativamente maior do que a que a criança é capaz de trabalhar. Então ele se confunde, se perde, se perde em pensamentos e não consegue assimilar o material normalmente.

Quanto mais ele é apressado, mais ele "trava", até um estupor. E depois começa a reagir com protestos (“Não vou à escola! Não vou dar aula!”). Até mesmo um comportamento agressivo pode ocorrer.

  • Se essa criança não quiser aprender - o que fazer? Pelo menos em casa, você pode dar a seu filho a oportunidade de repetir repetida e lentamente o material abordado. E também, por sua vez, dar-lhe mais tempo para ações corriqueiras da vida cotidiana - isto é, também remover tentativas de "acelerar" a criança. Então, gradualmente, a velocidade de conclusão das tarefas ficará maior para ele - mas nunca será a mesma, por exemplo, para um shustrik com um vetor de pele. Mas o material aprendido em uma pessoa com vetor anal é lembrado por muito tempo, talvez para sempre. Cada criança tem sua própria natureza.
  • Como encorajar. O melhor incentivo para crianças com vetor anal é a aprovação e o elogio dos entes queridos, principalmente da mãe. Quando isso não chega, a criança cresce ofendida, constantemente insatisfeita. Na verdade, por natureza, ele quer ser o melhor filho ou filha para sua mãe, o melhor aluno da classe. Acontece que no colégio essa criança até se pergunta como se forçar a estudar. Mas sem as condições necessárias criadas pelos adultos, ele não é capaz de resolver esta situação sozinho.
  • Como punir. Se você mostrar insatisfação com o comportamento de uma criança e priva-la de elogios, ela já foi punida. Para qualquer criança, o castigo não é um “pau”, mas sim “a ausência de cenoura”, ou seja, aquela coisa desejada que a criança gostaria de receber.

As crianças urbanas modernas geralmente têm as propriedades de 3-4 vetores ao mesmo tempo, por isso é importante que os pais conheçam e entendam todas as qualidades que a natureza dotou a criança. Existem certas características de idade que também devem ser consideradas.

Pré-escolar: quais são os problemas de aprendizagem?

Na idade pré-escolar, os problemas já podem aparecer em certa medida em crianças com vetores diferentes. Porém, mais frequentemente do que outras, as mães de crianças peladas estão preocupadas: os educadores, mesmo no jardim de infância, na preparação para a escola, notam que a criança está inquieta. Vira-se, desatento, costuma ter dificuldades com a escrita (nos cadernos tudo é desajeitado e feito com pressa).

Na verdade, basta contar com os talentos naturais do vetor pele: se você apresentar novas informações na forma de brincadeiras ao ar livre, a criança assimilará sem dificuldade. É mais fácil e interessante desenvolver habilidades de escrita por meio da passagem de "labirintos" em um caderno. Se ao mesmo tempo for necessário abrir um "caminho" para um tesouro ou segredo escondido - a criança estará envolvida com toda a sua alma.

O que fazer a criança não quer aprender foto
O que fazer a criança não quer aprender foto

Pode ser difícil para profissionais pouco sólidos se adaptarem à companhia barulhenta de seus colegas, mas qualquer criança a partir dos 3 anos precisa de um jardim de infância. É lá que se formam as primeiras habilidades de socialização, não havendo terminado as quais a criança pode enfrentar dificuldades já na escola, e isso já afetará o processo educacional.

Vale a pena prestar atenção àqueles cujos filhos apresentam combinação analovisual de vetores. Crianças com visão geralmente ficam doentes, especialmente em uma idade mais jovem. Ao mesmo tempo, é importante para uma criança com as propriedades de um vetor anal assimilar informações sequencialmente, em ordem. Se, devido a doença, a criança faltou às aulas - certifique-se de preencher as lacunas em casa ou com um tutor. Caso contrário, a criança se perderá, ficará insegura e poderá perder o interesse em aprender.

Se uma criança categoricamente não quer apenas estudar, mas também frequentar o jardim de infância em geral, preste atenção nisso.

Fale com os pais de outras crianças - com que boa vontade seus filhos vão ao jardim de infância? Se o problema for comum - provavelmente, as crianças não se sentem seguras ali. Talvez o professor não suprima a agressividade das crianças umas com as outras, ou mesmo quebre seu mau humor com as crianças.

Primeira vez na primeira série: e se a criança não quiser ir à escola?

Se uma criança não frequentou o jardim de infância, não recebeu habilidades suficientes para adaptação social, ela é forçada a aprender durante os anos escolares. E no início, um aluno da primeira série pode não se encaixar na equipe, sentir-se um estranho.

Não se sentindo pertencente a um grupo, ele perde parcialmente o senso de segurança e proteção, o que pode afetar seus estudos. Mas se pais e professores abordarem a situação com competência e sensibilidade, o problema será gradualmente nivelado.

Se antes da primeira série tudo estava bem e a criança aprendeu habilidades rapidamente, e os problemas começaram com a admissão na escola, então, provavelmente, a criança carece apenas de um senso de segurança na equipe escolar. E a questão não está necessariamente no "professor mau" - basta que o professor não interfira nos conflitos das crianças e elas os resolvam por conta própria.

As crianças sozinhas são capazes de criar apenas um "rebanho primitivo", ou seja, unem-se em hostilidade a alguém, e isso sempre tem um efeito destrutivo na equipe. Quando há pelo menos um pária na classe, ninguém consegue estudar normalmente.

A participação de adultos é necessária para criar um ambiente de aprendizagem eficaz. Devem criar regras gerais, proibições sobre a manifestação de qualquer agressão: tanto física quanto verbal. Ao mesmo tempo, o trabalho educacional está sendo realizado: as crianças aprendem as habilidades da cultura, a empatia umas com as outras e a ajuda aos fracos. Então é formada uma equipe saudável, onde as habilidades de cada criança serão maximizadas.

Se os professores da sua escola não criarem eles próprios as condições adequadas, os pais também podem aderir e influenciar a situação através de comités de pais e organizações na escola.

É importante saber! Assim que uma criança é forçada a lidar com sua própria segurança, a se defender de um ambiente agressivo, seu desenvolvimento é inibido. E o desejo de aprender desaparece.

Escola secundária: novas condições

Mover para o nível médio está associado a grandes mudanças. Em vez de um professor, vários aparecem ao mesmo tempo. O papel mais importante aqui será desempenhado pelo professor da nova turma e o quanto ele será capaz de criar condições de segurança e proteção na equipe.

Caras com vetor anal são mais difíceis de se adaptar às mudanças em geral. Eles podem sentir falta de seu antigo professor. Será bom se você mantiver a comunicação e a conexão emocional com este professor: ele será capaz de apoiar e animar a criança.

Para qualquer criança, ao passar para o nível médio, muito dependerá das habilidades de adaptação social. Se você já teve problemas com isso antes, a necessidade de se adaptar a vários novos professores adicionará mais dificuldades.

Quando um adolescente não quer estudar

Adolescente não quer estudar foto
Adolescente não quer estudar foto

A adolescência é a idade mais difícil no desenvolvimento da personalidade de uma criança. Durante esse período, o estudo inevitavelmente recua para segundo plano e as tentativas de “classificação” entre os pares vêm à tona.

Os meninos estão tentando ocupar seu lugar na escala social. E as meninas naturalmente procuram "se locomover", ou seja, se esforçam para agradar o menino, para atrair o interesse.

Esse é um mecanismo natural: afinal, com o fim da puberdade, os rapazes vão entrar na idade adulta, e a preparação para isso surge um pouco mais cedo. No entanto, os pais estão seriamente preocupados: afinal, o estudo é uma condição necessária para que a vida independente dos filhos no futuro se desenvolva com sucesso e felicidade.

A conexão emocional dos filhos com seus pais desempenha um papel importante neste período. E também - a competência psicológica dos adultos, sua capacidade de criar tais condições para que o desejo de aprender de uma criança não desapareça, mas promova o máximo desenvolvimento das propriedades inatas - esta é a garantia de uma futura vida adulta feliz de um pessoa.

A principal condição para estudos de sucesso

Qualquer criança sente o desejo de desenvolver e aprender coisas novas apenas com uma condição: quando ela sente sua própria segurança e proteção - física e psicológica.

A própria criança ainda não é capaz de criá-lo - apenas os adultos podem fazê-lo. A sensação de segurança e proteção de uma criança é composta pelos seguintes componentes:

  1. A criança não deve ser submetida a abusos físicos e pressões psicológicas (humilhação, bullying, etc.).
  2. De grande importância é o estado psicológico da mãe, com a qual a criança está ligada até a puberdade por um invisível “cordão umbilical” psicológico. Suas condições afetam muito o modo como a criança se sente. Quando a mãe está deprimida ou com medo, irritada ou ressentida, a criança perde a sensação de segurança e proteção.
  3. Os métodos de educação e ensino devem ser construídos levando em consideração as propriedades psicológicas da criança (já descrevemos os exemplos acima).

Uma criança pode perder a sensação de segurança em uma idade precoce - na família - e mais tarde - em uma instituição pré-escolar, na escola.

O desenvolvimento da criança também é afetado por fatores que muitas vezes não conhecemos ou aos quais não atribuímos muita importância. Para dar o máximo aos filhos, os pais modernos devem entender como funciona a psique humana.

O treinamento de Yuri Burlan em "Psicologia do vetor do sistema" permite que os pais entendam seus filhos sem palavras. Saiba exatamente como funciona seu psiquismo e como despertar nele seu desejo extinto de estudar. Além disso, as mães recebem assistência psicológica de alta qualidade neste treinamento, livrando-se de todos os seus próprios problemas.

Ser fiadora da segurança do seu filho e saber exatamente como inspirá-lo a explorar o mundo é uma grande felicidade materna.

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