Psiquiatras, Professor E Psicólogo Sobre A Flecha De Kerch. Por Que Ele Foi Matar?

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Psiquiatras, Professor E Psicólogo Sobre A Flecha De Kerch. Por Que Ele Foi Matar?
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Psiquiatras, professor e psicólogo sobre a flecha de Kerch. Por que ele foi matar?

O público gostaria de chamar a razão dos eventos em Kerch o zumbi da seita, alguns terroristas. A tragédia em Kerch - perguntas ainda sem resposta. Por que ele fez isso? A psicologia vetorial de sistema de Yuri Burlan é a única técnica que permite identificar assassinos em massa como Roslyakov e prevenir essas condições …

A tragédia em Kerch - perguntas ainda sem resposta. Por que ele fez isso? Por que os especialistas deram a ele uma licença de arma? É possível evitar essas tragédias?

Este artigo contém uma opinião especializada de um psiquiatra treinado por Yuri Burlan "Psicologia do vetor do sistema" e comentários de especialistas do sistema - um psiquiatra, professor e psicólogo, que revelam completamente os motivos do atirador Kerch.

Pelos materiais disponíveis na mídia, sabe-se que no dia 17 de outubro de 2018, um estudante universitário do quarto ano Vladislav Igorevich Roslyakov disparou uma pistola de ar comprimido contra uma instituição educacional em Kerch e detonou um explosivo improvisado cheio de pregos e parafusos. Após o ataque, o menino de 18 anos foi encontrado na biblioteca do colégio. 21 pessoas morreram, mais de cinquenta ficaram feridas, e pela vida de muitos deles estão lutando na terapia intensiva. Os investigadores abriram um processo criminal nos termos do artigo 105, parte 2 do Código Penal da Federação Russa, "matando duas ou mais pessoas de uma forma geralmente perigosa". O acusado Vladislav Roslyakov foi submetido a um complexo exame psicológico e psiquiátrico póstumo, que é realizado por funcionários da Instituição Federal do Estado de Moscou "Centro Científico Estatal de Psiquiatria Social e Forense. VP Serbsky ".

É sabido que a hereditariedade de V. I. Roslyakov é prejudicada pelo abuso de bebidas alcoólicas de seu pai. Ele cresceu quieto, pouco comunicativo, retraído, não tinha amigos. Segundo vizinhos, ele tratava os animais com crueldade. A família estava em uma situação ruim: o pai frequentemente batia nos membros da família. A mãe proibia o filho de participar de feriados e apresentações amadoras, de ir à roda e até ao cinema. Às vezes, ele quebrava as proibições e se reunia com os caras. Os pais de V. Roslyakov se divorciaram quando ele tinha 10 anos. Ele e sua mãe moravam em um apartamento alugado. Estudei satisfatoriamente na escola. Após o nono ano ingressei na faculdade com um orçamento na direção da formação “Instalação, adequação e operação de equipamentos elétricos em edifícios industriais e civis”. Ele estudou "excelentemente", recebeu uma bolsa, se caracterizou positivamente. Não havia pistas da polícia.

Segundo a avó do arguido, V. Roslyakov “na infância era uma criança normal, falante”, “e quando cresceu tornou-se retraído, quieto”, “não disse nada”, enquanto “era gentil e simpático, sempre a ajudava nas tarefas domésticas "… De acordo com um colega de classe, V. Roslyakov “batia em meninas, faltava à escola”, “na 8ª à 9ª série … trazia uma granada de guerra para a escola”, “ele amaldiçoava a mãe, não a via de jeito nenhum, fugiu da escola, de casa”,“Vlad era uma pessoa que não dava a mínima para tudo "," ele carecia completamente de qualidades como bondade e piedade. " Sabe-se que com o advento do laptop, Roslyakov passou a jogar jogos de computador por muito tempo. Colegas de classe disseram: “Vlad Roslyakov era muito retraído, não se comunicava com quase ninguém e há muito se aposentou das redes sociais. Ele estava interessado em maníacos. " Segundo a ex-namorada, Vladislav falou sobre a perda de confiança nas pessoas, reclamou,que ele estava sendo humilhado e queria se vingar dos ofensores. Sabe-se que em setembro de 2018, VI Roslyakov foi examinado por um psiquiatra durante exame médico para obtenção de autorização de porte de arma: na época de sua nomeação, Roslyakov não tinha contra-indicações para possuir arma, mas precisava de atendimento psicológico devido à situação em família. Em julho de 2018, ele passou por um treinamento na Aegis + em Simferopol para obter uma licença de porte de arma, onde é descrito como uma pessoa calma, confiante e pouco falante. Em julho de 2018, ele passou por um treinamento na Aegis + em Simferopol para obter uma licença de porte de arma, onde é descrito como uma pessoa calma, confiante e pouco falante. Em julho de 2018, ele passou por um treinamento na Aegis + em Simferopol para obter uma licença de porte de arma, onde é descrito como uma pessoa calma, confiante e pouco falante.

Alfiya Smakova, psiquiatra

Diagnóstico: degeneração moral e ética (MND) em uma pessoa com vetores sonoros e anais, suicídio prolongado completado.

Esse diagnóstico aparecerá como uma linha separada na futura classificação psiquiátrica sistêmica de doença mental. A psicologia vetorial de sistema de Yuri Burlan é a única que nomeia com precisão e razoabilidade as razões pelas quais o atirador Kerch foi matar.

Além disso - os comentários de especialistas que usam ativamente a psicologia de vetores de sistemas em seu trabalho.

Ekaterina Krestnikova, psiquiatra, psiquiatra-narcologista

- Por que ele fez isso?

Uma característica do estado mental em MND é a perda completa da conexão emocional com outras pessoas no vetor de som. Uma pessoa não é capaz de sentir os que estão ao seu redor. Trata-se de uma completa ausência de emoções de empatia, as pessoas são percebidas como biomassa, como figuras virtuais em uma tela de monitor. O mundo físico parece ilusório. Junto com isso, há uma perda de quaisquer restrições.

Sobre a imagem da seta Kerch
Sobre a imagem da seta Kerch

Roslyakov perdeu não apenas as restrições morais e éticas. Mas também o medo de perder a própria vida e o medo do castigo social. Normalmente, esses sentimentos orientam amplamente uma pessoa, em particular, eles restringem a hostilidade para com outras pessoas: "Eu mataria, mas eles irão para a prisão."

O ódio feroz às pessoas é consequência dos vazios acumulados no vetor sonoro. Isso surge devido a traumas da infância e posterior perda de contato com o mundo exterior.

Todos os crimes em massa com suicídio foram cometidos por especialistas de som com um vetor anal em estado de degeneração moral e ética. Breivik, Vinogradov, Eric Harris, Matti Juhani Saari, Jeffrey Wiz, Cho Seung Hee, Pekka-Erik Auvinen, Tim Kretschmer, Andreas Lubitz, etc.

Existem peculiaridades no vetor anal: desenvolvendo-se em condições desfavoráveis, essa pessoa acumula ressentimentos desde a infância - e tudo começa com ressentimento contra a mãe. Roslyakov tinha rancor de sua mãe, colegas de classe, sociedade, a raça humana e de Deus, que criou uma vida sem sentido na qual não havia lugar para ele.

O ressentimento é uma distorção interna da psique do vetor anal e é manifestado por um desejo de vingança. Sabe-se que a vingança é um ato planejado nos mínimos detalhes e geralmente executado à mão. O planejamento e a preparação podem levar anos. A vingança de pessoas com vetor anal pode ser muito cruel, mas os assassinatos em massa são cometidos por pessoas que, além do vetor anal, também têm um vetor sadio. Tal engenheiro de som foi necessariamente traumatizado na infância e desde a adolescência não teve uma implementação adequada. Ou seja, ele era incapaz de preencher seu desejo psíquico de concentração no mundo externo e na criação de formas-pensamento.

O vetor sonoro é caracterizado por um sentimento de gênio próprio, uma missão especial, e quanto mais a pessoa sonora se fecha em si mesma, mais forte é, até a escolha de Deus.

Roslyakov era atormentado por pensamentos obsessivos de deixar a vida, levando consigo o máximo de corpos possível.

As pessoas eram percebidas precisamente como corpos: objetos físicos. Incapaz de sentir as pessoas vivas, Roslyakov não conseguia nem pensar que elas podiam sentir dor, que tinham vida. Ele nem mesmo tinha a sensação de viver sua própria vida, apenas uma existência dolorosa em prol de um objetivo - assassinato em massa e suicídio, a implementação de uma ideia misantrópica sólida. Ele estava ainda menos preocupado com os eventos subsequentes, como a glória póstuma e ainda mais com o sofrimento de outras pessoas.

- Por que os especialistas não identificam essas pessoas?

Qualquer pessoa tem a idéia de que apenas um doente mental poderia ter feito isso. E realmente é. Mas apenas especialistas que treinaram firmemente a habilidade de perceber outras pessoas por meio da compreensão de sua psique - oito vetores - podem diagnosticar especialistas sólidos com degeneração moral e moral. Então, torna-se possível revelar o conteúdo do inconsciente de outra pessoa. A psicologia vetorial de sistema de Yuri Burlan é a única técnica que permite identificar assassinos em massa como Roslyakov e prevenir essas condições.

Os psiquiatras não conseguiram identificar as contra-indicações para conceder a Roslyakov o direito de possuir uma arma. Ele não expressou idéias delirantes, não alucinou e não atraiu previamente a atenção de psiquiatras. Não havia razão legal para não lhe dar uma arma.

A impotência dos especialistas neste assunto põe em questão a psiquiatria como ela é. Eles não podiam. Mas ele podia. Apenas aprecie a escala. A sociedade está indefesa contra os ergôs. A questão do que motiva uma pessoa é a mesma para um psiquiatra e uma pessoa comum. Mas na psiquiatria clássica, não há explicação.

- Quem é o culpado?

O público gostaria de chamar a razão dos eventos em Kerch o zumbi da seita, alguns terroristas. E as pessoas engolem de bom grado tais explicações, porque precisam de proteção contra a repetição da tragédia. E se a culpa for de uma seita ou de um grupo criminoso, então as estruturas responsáveis os neutralizarão e tudo ficará bem.

Não vai ser bom. Roslyakov não está sozinho. Existem muitos especialistas de som que perderam o contato com a realidade, que não são capazes de sentir as outras pessoas, que estão queimando com o ódio e a falta de sentido da vida. Eles estão entre nós. Essas são bombas com um mecanismo de relógio imprevisível.

E se não aprendermos a distingui-los, ocorrerão massacres continuamente. O seguinte pode acontecer amanhã.

Tatiana Sosnovskaya, psicóloga educacional

A coisa mais difícil de falar são os professores. Entre os mortos estão cinco professores universitários. Por que eles não perceberam, por que não impediram?

O sistema educacional agora está organizado de forma a formalizar o processo educacional tanto quanto possível. Tanto os professores quanto os psicólogos escolares estão sobrecarregados com papelada e relatórios, não há tempo para apenas falar de coração para coração. A comunicação ao vivo entre professor e aluno praticamente desaparece. Resumos, testes, seções de controle, passou - não passou, teste - falhou. O critério para o sucesso do professor são as avaliações e o preenchimento de relatórios. Planos de aula, planos de trabalho pedagógico, lista de atividades, plano de assentos para alunos de acordo com as normas sanitárias, agitação visual, participação em todos os tipos de competições, questionários, pesquisas, resultados de provas, relatórios, relatórios …

Na verdade, muitas vezes o professor nem sabe o que o aluno tem dentro. O principal é passar de assunto. Os educadores estão preocupados com a rotina e seus problemas. E, para ser honesto, nem todos querem mergulhar nas experiências de seus alunos. Se surge um problema óbvio, tentam despejar no psicólogo, que, via de regra, não dá aula, só atende as crianças durante os exames gerais ou em uma consulta, quando algo já aconteceu.

Psiquiatras sobre a imagem da seta de Kerch
Psiquiatras sobre a imagem da seta de Kerch

Várias opções são oferecidas para resolver o problema. Podemos começar a exigir dos professores que agora mesmo, neste ambiente, por este salário, neste sistema de ensino, se tornem Professores com maiúscula, mentores sábios, pessoas sinceras, dediquem totalmente a vida às crianças. Mas os professores também são pessoas e não será mais possível exigir deles a abnegação.

Podemos exigir que uma guarda militarizada seja colocada em todas as instituições de ensino, incluindo jardins de infância e universidades, para que nenhuma pessoa armada possa entrar em seu território. Mas será que os serviços de segurança salvarão a situação, mesmo que sejam colocados perto de cada escritório e todos os que entram sejam revistados? Não.

A bomba está na cabeça, não na bolsa.

Esta é a primeira coisa. Se uma pessoa está planejando cometer suicídio prolongado, ela pode fazê-lo em qualquer lugar lotado, como, por exemplo, o estudante de Minsk Vladislav Kazakevich, que veio a um shopping center comum com uma serra elétrica e um machado.

E, em segundo lugar, todas essas formas externas de controle, incluindo testes psicológicos primitivos, aos quais qualquer não idiota sabe como responder, minam a confiança entre o professor e os alunos. Assassinos em massa não acontecem da noite para o dia. O ódio às pessoas aumenta gradualmente. E isso é observável.

Existe mais um lado do problema. Não é segredo que muitos alunos odeiam a escola e os professores, muitos alunos odeiam a faculdade onde estudam e os professores. As redes sociais testemunham que alguns deles, quando descobriram o que Vladislav Roslyakov tinha feito, em seus corações o aprovaram e disseram que ele fez o que nós gostaríamos de fazer!

A escola enfrenta uma situação em que alunos e professores estão em campos de guerra. Não há uma guerra aberta ainda, mas uma guerra oculta está constantemente sendo travada.

Precisamos de uma metodologia pela qual o próprio professor possa determinar as características mentais de seus alunos, sua condição, inclinações e desejos.

Um professor que possui psicologia vetorial de sistemas facilmente distingue os vetores de seus alunos, vê seus problemas e, portanto, pode construir individualmente a comunicação de forma a não provocar mau estado mental, mas, ao contrário, equilibrá-lo.

Ekaterina Korotkikh, psicóloga

A geração de crianças que agora estão na escola tem um desejo intensificado de aprender. Isso é especialmente verdadeiro para profissionais de som. A necessidade dessas crianças não é atendida pelo currículo escolar. Afinal, ela é formada de forma tradicional, embora se torne mais complexa e detalhada. No futuro, essas crianças terão tarefas que ninguém é capaz de resolver agora. Esses são os problemas da crise ecológica, da superpopulação, da ameaça crítica da guerra nuclear e da autodestruição do mundo, e muitos outros. Para resolver esses problemas, é necessário não apenas complicar linearmente uma grande quantidade de conhecimento no cérebro das crianças, mas dar um salto revolucionário nos próprios métodos de resolver problemas, aprender e interagir uns com os outros.

Uma grande quantidade de poder psíquico implica uma psique ramificada complexa, reações de vários níveis (pode ser comparado a um computador super-rápido). As crianças com um vetor de som nascem com a tarefa de fazer essa revolução, um avanço, e a educação e o desenvolvimento dessas crianças estão nas mãos dos adultos de hoje.

"Desobediente, destemido, por conta própria" - é assim que professores de som crianças costumam descrever. Olhar adulto, ausência de emoção, julgamento adulto.

A coisa mais simples a fazer para bebês saudáveis é não interferir em seu crescimento e desenvolvimento. Não grite seus pensamentos, não suprima a concentração, não os encha de significados negativos. E para carregar a psique com tarefas complexas, para se concentrar em um futuro revolucionário e coletivismo, para incutir a habilidade de se concentrar e pensar, procurar respostas, ir direto ao ponto, verbalizar pensamentos e novamente procurar perguntas - alimento para a mente - para complicação.

Por que ele fez isso, imagine
Por que ele fez isso, imagine

Um engenheiro de som que não consegue se concentrar no mundo ao seu redor e obter material para pesquisa em sua cabeça (por exemplo, a casa é barulhenta, barulhos feitos pelo homem, escândalo dos pais, insultos entre adultos ou insultos à própria criança), usa seu cérebro "ocioso". Suas perguntas, como ele mesmo, não se desenvolvem, o mundo exterior perde seu valor e é percebido como fonte de traumas.

Forma-se uma reação protetora do psiquismo - seletividade de contatos, segundo a lógica “quanto menos comunicação, menor a probabilidade de sofrer dor”. A concentração em si mesmo torna-se cada vez mais, no mundo - tende a zero, a pessoa parece fechada, desligada. Jogado ao mar da vida. O ressentimento no vetor anal multiplica essa sensação, há um desejo de vingança.

Ao mesmo tempo, o poder básico da psique não desaparece em lugar nenhum: o sentimento inconsciente de sua missão revolucionária especial permanece, mas os pensamentos que vêm à mente se distinguem por seu infantilismo e agressividade assustadora. O desejo de se declarar e mudar o destino das pessoas, mesmo que as destrua. Do próprio fracasso, da impossibilidade de integração na sociedade segundo o desígnio da natureza, do ódio pelas pessoas e pelo mundo que não o aceita como tal, pelo próprio corpo, que mantém trancadas todas as forças da energia mental.

Exteriormente, essa pessoa é totalmente socializada, o intelecto é preservado, mas ela tem:

  1. falta de capacidade de dar ideias significativas socialmente úteis e
  2. não há noção da realidade do mundo e das experiências das pessoas, como se fosse um jogo de computador.

É possível determinar qual é a proporção de concentração em si mesmo e no mundo para um determinado engenheiro de som por meio de suas perguntas, frases, palavras-chave, interesses, comportamento.

***

Exteriormente, um engenheiro de som em um estado de degeneração moral e ética pode parecer cara a cara com um gênio do som. Ambos são quietos, distantes, ambos introvertidos pouco comunicativos e com um olhar à parte. Como você pode diferenciá-los? Somente compreendendo sua psique, determinando com precisão suas manifestações.

Você pode dizer a uma pessoa por suas intenções?

Origens:

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  3. https://www.kp.ru/daily/26896/3940715/
  4. https://sledcom.ru/news/item/1263945/
  5. https://volgasib.ru/virtual/obshestvo/v-nyom-ne-bylo-dobroty-i-zhalosti -…
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  7. https://searchnews.info/28-10-2018/637287-psihiatr-kriminalist-nazval-vo …
  8. https://life.ru/t/%D0%BA%D0%B5%D1%80%D1%87%D1%8C/1162128/vrach_vydavshii …
  9. https://life.ru/t/investigations/1162135/koghda_radost_--_ghriekh_do_massovogho_ubiistva_v_kierchi_studienta_moghla_doviesti_siekta
  10. https://www.mk.ru/social/2018/10/18/vrach-vydavshiy-roslyakovu-spravku-o …
  11. https://ren.tv/novosti/2018-10-18/navernoe-byl-zdorov-intervyu-s-vrachom -…

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