Uma criança hiperativa é um diagnóstico inexistente ou um problema real?
Uma criança com menos de um ano quebrou o berço? Em um ano subiu ao teto nas alças do aparador? Ele se comporta como uma máquina de movimento perpétuo? Uma criança hiperativa ou apenas uma criança tão ativa? Onde estão os limites da norma e como não perder a patologia? Vamos descobrir isso com a ajuda das recomendações de médicos, professores e psicólogos de vetores de sistemas
"Calma, só calma" - este é o lema que costuma seguir os pais de uma criança excessivamente ágil.
Se a criança:
- não conseguir sentar em um lugar por um minuto, o tempo todo correndo para algum lugar, começando a fazer algo e imediatamente jogando;
- sofre de déficit de atenção - não consegue se concentrar em nenhuma atividade que seja mesmo interessante para ele;
- não "ouve" as palavras dirigidas a ele, ignora as proibições dos adultos,
- então essas manifestações, naturalmente, preocupam os pais.
Uma criança hiperativa? Ou apenas uma criança tão ativa? Onde estão os limites da norma e como não perder a patologia? Talvez a criança precise da ajuda de especialistas?
Vamos descobrir isso com a ajuda das recomendações de médicos, professores e psicólogos de vetores de sistemas.
Síndrome de hiperatividade - opinião médica
O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é um transtorno do desenvolvimento neurológico-comportamental que começa na infância.
Sintomas de TDAH: a criança é hiperativa, desatenta, impulsiva.
Há uma lista das manifestações desses sintomas em uma criança de acordo com a Classificação Internacional de Doenças (CID-10) e a Classificação Americana de Patologias Mentais (DSM-V).
| Déficit de atenção | Hiperatividade e impulsividade |
| Perde coisas frequentemente | Faz movimentos impulsivos com os braços ou pernas |
| Evita tarefas que exigem esforço mental | Não posso esperar na fila |
| Criança esquecida | Interfere na conversa ou nas atividades de outras pessoas |
| Frequentemente muda de uma atividade para outra | Respostas antes da pergunta ser concluída |
| Não consigo completar a tarefa até o fim | Faz palhaçadas barulhentas, grita |
| Não ouvindo | Não consigo jogar quieto, com calma |
| Não segue as instruções, não funciona de forma independente | Age como se estivesse "acabado" |
| Facilmente distraído | Corre muito |
| Levanta frequentemente |
Se houver pelo menos 6 de 9 manifestações observadas em diferentes ambientes sociais (casa, sala de aula, setor) por pelo menos 6 meses, os médicos suspeitam que a criança tem transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.
Síndrome de hiperatividade - opinião de professores
Mostramos essa lista a professores de jardim de infância e professores de escolas primárias. Eles observaram que pelo menos 20% de todas as crianças de 2 a 3 anos (ao entrar no jardim de infância) e cerca de 15% das crianças de 6 a 8 anos (ao entrar na escola) têm alguns desses sintomas.
As características mais comuns foram as seguintes:
- o bebê é mais ativo do que outras crianças;
- a criança está impaciente, pode pular de uma cadeira, gritar uma resposta na aula ou no jardim de infância;
- faz movimentos agitados com as mãos e / ou pernas (por exemplo: tamborilar com os dedos, bater com o pé);
- não pode sentar-se quietamente em um lugar, gira, gira, se agita, se contorce;
- está em constante movimento, sobe em algum lugar, sobe, corre, pula;
- a criança é barulhenta e falante, não consegue brincar quieta e calmamente.
Isso significa que a síndrome de hiperatividade ocorre em cada cinco filhos?
Dificuldade em fazer um diagnóstico
- Antes de falar sobre a síndrome de hiperatividade em uma criança, os médicos sugerem que primeiro certifique-se de que a impulsividade, a atividade excessiva e a distração não são a reação da criança a uma situação de vida difícil na família, no jardim de infância, na escola (mudanças, problemas familiares, conflitos). Porém, na vida moderna é difícil "colocar" uma criança em uma situação ideal para dizer que os sintomas nada têm a ver com a influência de fatores traumáticos.
- Não há exames laboratoriais e radiológicos para confirmar esta doença.
- Os critérios para diagnosticar o transtorno de hiperatividade não são claros o suficiente e frequentemente mudam.
O tratamento oferecido à criança hiperativa é de longo prazo e nem sempre eficaz, sendo impossível a cura de 100%.
Tudo isso complica o diagnóstico e lança dúvidas sobre a necessidade de intervenção médica para a síndrome de hiperatividade.
Alguns médicos (incluindo psiquiatras), psicólogos, professores, pais consideram o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade uma doença inexistente (entre eles, especialistas de renome mundial - Thomas Sasz, Michel Foucault).
O Comitê das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança chegou a emitir recomendações nas quais expressou preocupação sobre o diagnóstico equivocado de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e transtorno de déficit de atenção (DDA).
Portanto, nem todos os médicos estão 100% seguros da necessidade de prescrever um tratamento para uma criança hiperativa.
Muitos médicos, psicólogos, professores tendem a acreditar que, se a criança não tem distúrbios orgânicos do sistema nervoso central (SNC), as manifestações da síndrome de hiperatividade podem ser tratadas com métodos não medicamentosos.
| Formas de correção | Responsável por ajudar a criança |
| Trabalho psicocorrecional | Psicólogo |
| Pedagogia correcional | Educador Dhow, professor de escola |
| Melhorar o microclima na família da criança | Pais |
| Paternidade adequada | Pais |
De grande importância na correção do comportamento de uma criança com sinais de síndrome de hiperatividade é o bem-estar da criança no seio da família e sua educação adequada.
Os pais podem criar condições para o desenvolvimento da criança, ensiná-la a usar sua energia na direção certa. Para fazer isso, você precisa entender as características da psique de uma criança hiperativa. Esse conhecimento é ministrado no treinamento "Psicologia do vetor de sistemas" de Yuri Burlan.
Mostraremos os principais pontos que os pais precisam saber sobre seu filho inteligente.
Uma criança hiperativa - por que ele é assim?
Na maioria das vezes, os pais veem sinais de síndrome de hiperatividade em uma criança com um vetor de pele. Ele naturalmente possui grande potencial de flexibilidade, destreza, velocidade - corpo e mente.
Uma criança com menos de um ano quebrou o berço? Em um ano subiu ao teto nas alças do aparador? Ele se comporta como uma máquina de movimento perpétuo? Basta tudo, sobe por toda parte, move-se exclusivamente correndo, obrigando os pais a estarem constantemente em alerta e as avós a tomarem sedativos?
Esta é uma criança hiperativa? Esta é uma criança com um vetor de pele. Essas propriedades são necessárias para que ele cresça como engenheiro, líder, organizador, inventor, atleta, empresário.
Essa criança, com um desenvolvimento adequado, poderá ganhar dinheiro facilmente no futuro, gerenciar uma equipe, poderá beneficiar a sociedade com seu talento de engenharia e raciocínio lógico.
Cerca de 24% das crianças nascem com um vetor cutâneo, e é importante para nós, adultos, sermos capazes de distinguir as propriedades naturais de uma criança da síndrome de hiperatividade.
Leia as dicas de um psicólogo de vetores de sistemas sobre como criar uma criança com vetores de pele aqui.
Uma criança hiperativa “não ouve” seus pais. Porque?
Na maioria das vezes, uma criança é suspeita de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade se ela também tiver um vetor de som em combinação com o vetor de pele.
Desde o nascimento, uma criança sã tem habilidades e tendências inerentes para se concentrar, ouvir e buscar um significado.
Uma situação psicotraumática para ele são sons altos e palavras ofensivas. Se os pais não se dão bem e / ou xingam a criança, se o regime da ecologia sonora não é observado em casa e o bebê não tem a oportunidade de ficar em silêncio, então o psiquismo busca proteger os ouvidos sensíveis. E a criança “se fecha em si mesma”, não encontrando fora a paz necessária e ansiava pelo silêncio.
E para os pais parece que o filho não os ouve: “só compreende a partir da vigésima vez”, “não reage às minhas palavras”, “tudo em si”. Pode haver um problema de comunicação com outras pessoas, colegas, professores. Quanto mais você levanta a voz para a criança, tentando gritar com ela, mais o problema piora.
Ao mesmo tempo, a criança parece hiperativa (no vetor pele) e incapaz de se concentrar, prender a atenção (no vetor som). Em seguida, eles falam sobre o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.
Leia sobre os recursos de criação e ensino de um bebê com um vetor de som aqui.
Ingovernável! Não apenas uma criança hiperativa
Líderes, presidentes, generais, personalidades destacadas (poetas, atores, músicos, figuras públicas) - essas pessoas com seu carisma cativam centenas, milhares, às vezes milhões de pessoas. Eles seguem, são confiáveis, são iguais. E eles, por sua vez, estão prontos para dar suas vidas por seu povo, seu coletivo.
Você acha que Pedro, o Grande, ou Vladimir Vysotsky foram filhos obedientes? A síndrome de hiperatividade é o diagnóstico mais brando que os médicos modernos podem fazer.
Uma criança com vetor uretral nasce para se tornar um líder. Você tem muita sorte se você for seus pais. Menos de 5% dessas crianças nascem.
A criança uretral dá a impressão de ser hiperativa. Ele não percebe proibições e instruções, porque suas propriedades naturais devem ser as principais, acima de todos na hierarquia. Se seus pais reconhecem esse direito, eles canalizam sua energia sem precedentes para a responsabilidade por todos ao seu redor.
A posição dos pais como regentes sob o pequeno czar: "ajude, por favor, não podemos viver sem você!" - remove o comportamento de protesto, percebido como uma síndrome de hiperatividade e déficit de atenção.
Esta não é uma criança hiperativa, sua qualidade inata é coragem, justiça! Com a educação correta, ele nunca abandonará seus companheiros em problemas, ajudará os necessitados, intercederá pelos fracos. As façanhas e conquistas do povo uretral permanecem na herança heróica do país.
Leia sobre como educar o vetor uretral de uma criança aqui.
Uma criança hiperativa - o que um adulto deve fazer?
Bons pais sempre se preocupam com seus filhos se seu comportamento difere das normas aceitas pela sociedade. O motivo da empolgação é a falta de compreensão do que o bebê realmente precisa.
Acontece que uma criança com transtorno de hiperatividade realmente precisa de ajuda médica. Mas, na esmagadora maioria dos casos, os “sintomas” do TDAH ocultam as características naturais da criança, que permitem que ela se desenvolva na direção certa, garantindo seu futuro feliz e bem-sucedido. E é extremamente perigoso "tratar", suprimir essas manifestações.
Compreender as razões do comportamento de uma criança hiperativa, as características de sua psique, dá aos pais a oportunidade de encontrar métodos eficazes de educação, de escolher o programa de treinamento certo. Muitas vezes, isso é suficiente para aliviar a criança das manifestações definidas como transtorno de hiperatividade.
Este é um trabalho não só dentro da família - educadores, professores, treinadores devem entender as características do bebê.
Os pais são responsáveis por seus filhos. Às vezes basta transferi-lo para um grupo com outro professor (por exemplo, com um vetor de pele, como o dele), e são retiradas as perguntas sobre a síndrome de hiperatividade. Pela igualdade de propriedades, a professora vai entender o bebê e não exigir o impossível da criança.
Recomendações básicas para pais de uma criança hiperativa:
1. Qualquer criança deve crescer em uma situação segura e protegida. Ele deveria sentir que você o ama, você sabe. É importante que os próprios pais estejam em um estado de equilíbrio, ou seja, não experimentem medos, depressão e outras más condições.
2. É categoricamente impossível bater, gritar, insultar a criança - isso só vai agravar as manifestações da síndrome de hiperatividade e levar a atrasos no desenvolvimento mental da criança.
Os pais que concluíram o treinamento "Psicologia do vetor do sistema" já encontraram respostas para todas as suas perguntas sobre a criação dos filhos.
Eles sabem porque a disciplina e as restrições são importantes para uma criança com vetor de pele, a adesão ao dia a dia. Eles podem escolher o tipo de esporte e exercícios adequados para a criança que desenvolva seu raciocínio lógico. Eles entendem que um conjunto de construção é o melhor brinquedo para seu filho. Eles sabem como motivar com competência um filho ou filha a estudar e a se comportar bem.
Os pais de uma criança com um vetor de som sabem como criar um gênio. Não duvidam da necessidade de praticar música e da necessidade ainda maior de proporcionar silêncio à criança. Um mapa do céu estrelado e problemas físicos e matemáticos substituem brinquedos e entretenimento para um pequeno reprodutor de som.
Os pais de um bebê com vetor uretral deixam de vê-lo como uma criança hiperativa. Eles entendem que milagre está crescendo em sua família e criam uma pessoa cujo valor para a sociedade é difícil de superestimar.
O treinamento de Yuri Burlan em "Psicologia do vetor de sistemas" permitirá que você conheça seu filho e entenda as complexidades de sua educação. Em vez de manifestações da síndrome de hiperatividade, você verá as características e capacidades reais do seu ente querido.
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