Inovação em psicologia: uma projeção em oito dimensões do princípio do prazer
Um artigo científico baseado em System-Vector Psychology (On System-Vector Psychoanalysis) de Yuri Burlan foi apresentado na I International Scientific and Practical Conference "New Word in Science and Practice: Hypotheses and Approbation of Research Results" (Novosibirsk, 9 de novembro de 2012) …
Artigo científico baseado em System-Vector Psychology de Yuri Burlan (sobre psicanálise de vetores de sistemas) foi apresentado na I International Scientific and Practical Conference
UMA NOVA PALAVRA EM CIÊNCIA E PRÁTICA: HIPÓTESES E APROBAÇÃO DE RESULTADOS DE PESQUISA
A conferência foi realizada em Novosibirsk em 9 de novembro de 2012. O artigo foi publicado na coleção de materiais da conferência.
Apresentamos o texto do artigo incluído na coleção (ISSN 978-5-7782-2084-3):
INOVAÇÃO EM PSICOLOGIA: PROJEÇÃO OITO DIMENSIONAL DO PRINCÍPIO DO PRAZER
O artigo mostra a direção mais recente no desenvolvimento do conhecimento psicológico e da prática psicanalítica, cujo princípio norteador é o estudo das regularidades do funcionamento e do desenvolvimento de uma esfera da psique humana como o inconsciente. As principais disposições da nova direção - psicanálise sistêmica são delineadas.
O progresso é uma característica do conhecimento científico. A história da psicologia como uma das esferas do conhecimento científico, cujo tema é o psiquismo humano, demonstra o acúmulo gradual de conhecimento empírico sobre as manifestações da natureza humana, bem como tentativas mais ou menos bem-sucedidas de estruturar a experiência adquirida, elevando o conhecimento prático ao nível de um conceito, um sistema científico harmonioso que une abstração teórica e manifestação prática.
O surgimento da psicanálise clássica marcou a transição da ciência psicológica para um novo nível de compreensão das forças motrizes da existência humana. Sigmund Freud, por mais críticos que sejamos quanto aos métodos e conclusões de sua pesquisa, tornou-se um guia para uma nova era de autoconsciência humana. Pela primeira vez, um psicanalista pôde olhar para tais abismos da alma humana, cuja presença, por um lado, se fazia sentir claramente, por outro, não possuía metodologia para sua revelação e descrição. Desde então, o estudo do consciente e do inconsciente, natural e cultural em uma pessoa, individual e social, e mais importante, a área de intersecção dessas "realidades" em uma pessoa, o problema de sua coordenação e conflitos atraiu o atenção dos cientistas, e permaneceu um problema insolúvel para os pesquisadores, tanto do ponto de vista objetivo como metodológico.
O método de Freud mostrava a obviedade da natureza libidinal dos desejos humanos, porém Freud e os adeptos da "velha" escola psicanalítica não conseguiram identificar as especificidades da implementação volumétrica desse princípio, todas as leis de sua formação, desenvolvimento e implementação. Essa se tornou a tarefa da psicanálise do presente.
O princípio básico que acompanha uma pessoa em toda a sua existência é o princípio do prazer: queremos receber prazer e alegria na vida e não queremos sofrer. Todos nós lutamos pela felicidade, mas a entendemos de maneiras diferentes. Revelando o papel do prazer como o principal impulso inconsciente do comportamento e da atividade humana, a psicanálise e os ramos da psicologia que dela surgiram posteriormente localizaram sua educação no campo do inconsciente, na forma da libido. Entendida em um sentido amplo como "atração pela vida", "energia psíquica", a libido direciona a pessoa para ações de qualquer tipo - desde os movimentos corporais mais elementares até formas de atividade conjunta de uma ordem coletiva. A gênese de todas as formas possíveis de atividade humana na psicanálise é explicada como uma expressão da libido.
Na psicologia vetorial de sistemas, desenvolvida por Yuri Burlan, vemos uma revelação sistêmica da natureza do inconsciente, uma análise das leis básicas de seu desenvolvimento e funcionamento. A multidimensionalidade da libido, sua riqueza e integridade de manifestações se manifestam na escala do individual e coletivo, na unidade das manifestações, na interconexão com a realidade e na dinâmica. A interação da energia psíquica natural (natural) de uma pessoa e a superestrutura cultural emergente recebeu aqui sua explicação volumétrica e sistêmica, que constitui um quadro holístico do desenvolvimento da sociedade humana, o que permite destacar algumas tendências de sua evolução. avanço na arena da história mundial.
Um conceito importante do vetor-sistema, ou sistêmico, da psicanálise é o conceito usado na psicanálise de Freud - a zona erógena. Yuri Burlan o considera em conexão com cada uma das 8 medidas sistêmicas - "vetores", que estabelecem uma certa direção do psíquico na implementação do princípio do prazer. Assim, o conceito de "vetor do sistema" está associado à implementação de um princípio básico da existência humana como o princípio do prazer no sentido amplo de toda a criação de vida. A qualidade de vida "vivida" por uma pessoa está diretamente relacionada aos seus desejos inatos e propriedades específicas, um tipo especial de caráter, que determina o cenário de vida individual, e todos esses fatores se combinam no conceito de "vetor". O sistema vetorial determina as formas de interação humana com o meio ambiente:o desejo de realizar desejos inconscientes leva a pessoa a correlacionar o princípio do prazer com as realidades da vida contemporânea. Uma pessoa, guiada pelo desejo de prazer, desenvolve-se e realiza-se de forma adequada, isto acontece através da transformação conjunta da paisagem e das suas próprias capacidades adaptativas.
Ao explicar a natureza dos desvios mentais, um lugar importante na psicanálise clássica foi ocupado pelo estudo da formação e do desenvolvimento da sexualidade humana, as peculiaridades de sublimação ou supressão de seus impulsos. A descoberta de Freud do processo de sublimação, ou seja, a transformação da energia libidinal em criativa, socialmente produtiva, mostrou que o princípio do prazer conduz a pessoa não apenas nas relações sexuais, mas também em sua atividade social, realização pessoal.
A descoberta de Freud foi o início de mudanças fundamentais na compreensão da psique humana, e o próprio Sigmund Freud é legitimamente considerado uma figura destacada na ciência da alma. A psicanálise freudiana destacou o principal objeto de pesquisa - o inconsciente, e mais adiante nos estudos e obras de Freud e seus alunos, a natureza do inconsciente é parcialmente revelada.
Na psicologia de vetores de sistemas, Yuri Burlan desenvolve o conceito da natureza oito-dimensional do inconsciente, revelando os padrões de seu funcionamento e desenvolvimento - nos níveis individual, grupal e mental. Oito zonas erógenas, pronunciadas e observadas no corpo humano, encontraram sua conexão com traços de caráter e, em geral, com a visão, visão de mundo e toda atividade humana. Essa conexão é chamada de "vetor" - um conjunto de propriedades, desejos e habilidades inatos que determinam o pensamento de uma pessoa, seus valores e a maneira como ela se move pela vida. Oito vetores de realização do princípio do prazer e sua combinação somam a matriz exata do inconsciente. Dependendo do conjunto de vetores de uma pessoa, do grau de seu desenvolvimento e realização social, cenários de vida estáveis são formados,e em alguns casos, complexos.
São os vetores dos desejos e habilidades inatos que determinam os valores de uma pessoa, seu pensamento e comportamento, suas aspirações e capacidades e propriedades mentais. Os desejos são a base inconsciente da personalidade. A psicologia vetorial de sistemas, em seu estudo da natureza humana, baseia-se na base empírica de diferenciar os desejos humanos por vetores.
Os vetores revelam a sexualidade e a especificidade do erotismo de uma determinada pessoa. Atração sexual, formas de sua realização e orientação na escolha de um objeto, fantasias sexuais, frustrações sexuais são explicadas pelas peculiaridades da esfera do inconsciente. A psicologia vetor-sistêmica, diferenciando os desejos internos e inconscientes de uma pessoa, distingue entre os tipos sistêmicos de sexualidade. Isso possibilita compreender com precisão os motivos das manifestações perversas, por um lado, e, por outro, ver os modos de realização positiva da atração sexual, adequados às condições modernas da sociedade humana.
Uma das disposições da psicologia do vetor de sistemas é a seguinte: "o prazer é dado, mas não fornecido". Para realizar os desejos, todas as habilidades e propriedades necessárias são inicialmente definidas. No entanto, receber prazer nessas propriedades não é fornecido pela natureza. O desenvolvimento do potencial natural é necessário, mas não é proporcionado e depende da sociedade, do ambiente em que a pessoa nasceu e cresce. Como resultado do desenvolvimento de determinadas propriedades, ou do status reverso - seu subdesenvolvimento, uma pessoa recebe uma espécie de ferramentas de vários graus de adequação ao mundo em que vive. Ele domina as maneiras de preencher seus desejos com prazer. Desenvolvimento e implementação - esses conceitos são fundamentais na psicologia vetor-sistêmica de Yuri Burlan, revelando as formas como os vetores se manifestam na vida de uma sociedade individual, coletiva.
A psicologia infantil se destaca como uma direção significativa na psicologia de vetores de sistemas. A educação correta de uma criança é contribuir para o seu desenvolvimento adequado. E, sobretudo, adequado em relação à sua própria "natureza", ou seja, desejos-habilidades inatas, pois é isso que garante o desenvolvimento harmonioso e natural do psiquismo da criança. A adequação do desenvolvimento mental também depende do sistema de ferramentas educacionais, cuja escolha deve variar idealmente dependendo das inclinações naturais da criança, o conjunto individual de vetores do sistema expressando suas intenções mentais em relação ao mundo ao seu redor, incluindo seus pais, colegas, a geração mais velha, para estranhos. O princípio do prazer é tão importante para as crianças quanto para os adultos. Este último depende dese o nível de seu preenchimento permanecerá em um nível "animal" primitivo, ou será sublimado em formas socialmente aceitáveis. Uma definição competente de métodos educacionais pode facilitar significativamente o entendimento mútuo e a interação entre pais e filhos e nunca causará neuroses e desvios mentais no futuro. Se uma criança vai crescer e ser uma pessoa feliz, uma personalidade desenvolvida depende em grande parte da alfabetização psicológica de pais e educadores. A psicologia vetor-sistêmica permite desde o nascimento ver as inclinações naturais da criança, seus pontos fortes e fracos, identificar com precisão habilidades e talentos inatos e saber como desenvolvê-los para que uma pessoa pequena se adapte rapidamente à sociedade moderna, evitando problemas com e saúde física, e era um homem feliz,que obtém alegria e prazer da vida.
Nosso maior prazer vem de interagir com as pessoas: a outra pessoa é a fonte mais poderosa de alegria. E aqui está o maior sofrimento, nós também os recebemos de pessoas, do nosso ambiente próximo ou distante. O homem é um ser que vive em sociedade, toda a sua vida é passada em interação com um grupo, um coletivo. Um certo papel em um grupo é dado a uma pessoa por suas aspirações inconscientes, que podem ser traduzidas em um cenário de vida de vários graus de consciência, ou permanecem impulsos “desmotivados” de complexos inconscientes. Gostamos da realização de nosso desejo e, incorporando-o, desempenhamos, com ou sem vontade, este ou aquele papel na sociedade.
Cada pessoa individualmente e todas as pessoas juntas são dirigidas por seus desejos e suas ações em direção ao único objetivo - a felicidade. A psicologia vetor-sistêmica diferencia oito tipos condicionais de desejo e recebimento de prazer, que, quando combinados, formam um mosaico do caráter humano, definem características mentais - a natureza da sociedade (mentalidade) e mesmo a natureza da época (formação social). Na psicanálise de vetores de sistema de Yuri Burlan, existem oito "termos" - direções, chamadas de vetores, uma espécie de diretrizes no caminho para a descoberta do inconsciente.
Assim, Yuri Burlan em psicologia de vetores de sistemas traz a psicanálise e o conhecimento sobre a psique humana a um nível em que o estudo do inconsciente delineado por Freud é trazido a um conhecimento científico harmonioso que integra a psicologia da personalidade no contexto da psicologia social. Além disso, uma característica distintiva da psicologia vetor-sistêmica de Yuri Burlan é que, nesse paradigma, com base na base teórica e empírica, é formulada uma imagem sistêmica integral do mundo, que é uma das características distintivas importantes do conhecimento científico.
Lista de referências
1. Ochirov. Sistemicamente sobre tolerância. Um olhar pelo prisma da cultura e da civilização. // Guia metodológico para a realização de seminários e treinamentos de jogos visando a formação de uma consciência tolerante. / ed. A. S. Kravtsova, N. V. Emelyanova; SPb., 2012, pp. 109-127.
2. Freud Z. et al. Erotica: psicanálise e a doutrina dos personagens. - SPb.: A. Editora Goloda, 2003.
