Mimar ou punir? Uma abordagem sistemática para criar um filho
Onde os pais encontram essa linha entre mostrar ternura, carinho e excesso ao filho amado, o que mima o filho e o impede de se tornar independente?
“… Às vezes pensamos, acreditando ingenuamente, que estamos destinados apenas a atirar pedras.
Mas, ao mesmo tempo, chega a hora como um bumerangue, Quando colhemos o que cresceu."
Do poema "Boomerang" de Vitaly Tunnikov
“As crianças modernas crescem mal-educadas e tudo isso se deve ao fato de que seus pais as mimam, não as punem - então elas se sentam primeiro no pescoço dos pais, e depois no pescoço da sociedade, exigindo atenção e esperando que todos irão correr em volta deles, cumprindo qualquer um de seus desejos. Como era na infância. Como costumavam fazer. Todos ao seu redor devem a eles, mas eles não devem nada a ninguém. As crianças são egoístas. As crianças são reis."
Você encontrou um raciocínio semelhante? Com certeza. Vamos tentar descobrir, do ponto de vista da Psicologia Vector-Sistêmica de Yuri Burlan, o quão justificados são esses argumentos.
As crianças devem ser mimadas?
A própria palavra "mimar" significa morto-vivo, cuidando, cuidando, dando prazer com atenção e presentes, com um toque de conotação negativa - estragar com cuidado desnecessário, indulgência com os desejos.
Onde os pais encontram essa linha divisória entre a manifestação de ternura, cuidado e excesso para com seu filho amado, que estraga o filho e o impede de se tornar independente? É muito difícil fazer isso sem conhecimento psicológico.
Julgue por si mesmo: estamos dispostos a nos justificar sempre, olhamos a criança pelo prisma de nossos próprios sentimentos, nossa experiência e ideias sobre o que deve ser feito, portanto, pais que acreditam que não só é possível mimar uma criança, mas também precisa encontrar esses argumentos:
- você nunca sabe quais obstáculos uma criança pode encontrar no futuro, deixe-a agora aproveitar a vida;
- deixa a criança pensar com gratidão nos pais (como eles tentaram, colocaram a vida nele), você vê, o famoso copo d'água vai trazer a velhice;
- tudo o que a criança se diverte, desde que não chore. É mais fácil dar a uma criança o que ela quer e fazê-la feliz do que olhar para uma criança deprimida sem uma infância feliz;
- na Europa, em geral, as crianças podem fazer tudo e as pessoas normais crescem pior do que nós;
- as crianças são anjos, fracos e indefesos, como não os mimar? Assim como você não pode estragar o mingau com manteiga, não pode estragar uma criança com atenção;
- e etc.
Os pais que são contra mimar os filhos alegam os seguintes motivos:
- as crianças são manipuladoras por natureza e vão torcer as cordas de seus pais, e então quem vai crescer fora delas? Uma filha levando um pai idoso e doente para a rua? Um filho se aposentando de uma velha mãe?
- mimar uma criança é prejudicial - ela não aprende a ser independente e foge da vida real;
- existe um grande risco de que em um ponto os pais simplesmente não consigam satisfazer o desejo de seu filho e então “o anjo mostrará os dentes”;
- uma criança mimada não pode ser controlada pelos pais, seu comportamento é imprevisível;
- crianças mimadas - adultos infantis, personalidades imaturas, etc.
Enquanto isso, usando o conhecimento da psicologia do vetor do sistema de Yuri Burlan, entendemos que os donos do vetor anal se enquadram na categoria de pais que mimam os filhos. Paciente, doméstica, para quem a família, os filhos são as referências na vida. Em combinação com o vetor visual, tais pais são os mais cuidadosos e super cuidadosos, esquecendo-se de si mesmos pelo bem da criança.
Para pais com um vetor de pele, vivendo em uma escala de valores diferente da anal, a paternidade é a criação de um sistema do tipo "não posso". E a condição do vetor pele depende de quão adequadas são essas proibições. Pessoas skin gostam de autocontenção e, ao restringir outras pessoas (em particular, estabelecendo proibições para crianças), também acreditam que isso é bom para elas. Tudo é bom com moderação. Pouco a pouco bom.
Ou seja, mimar ou não mimar uma criança, procedemos de nós mesmos, da estrutura do nosso psíquico, e não do real benefício ou prejuízo de mimar a criança. A criança torna-se refém de seus pais.
As crianças devem ser punidas?
A questão de se uma criança deve ser mimada está intimamente relacionada à questão de se uma criança deve ser punida. Dois lados da mesma moeda: estragar ou punir. Pão de mel ou chicote? O que escolher?
E aqui encontramos três posições parentais comuns. Alguns acreditam que não há nada de lamentável na punição, eles discutem o que a punição é melhor e mais eficaz (da repreensão à surra no papa), outros são categoricamente contra qualquer punição - as crianças são inicialmente mais fracas do que os adultos, dependem delas e é desonesto usar a posição deles - punir alguém indefeso - isso não é uma manifestação da fraqueza dos pais? Sua incapacidade de se comunicar com a criança de outras maneiras, de explicar a ela o que é bom e o que é ruim. Outros ainda estão procurando um meio-termo entre mimos e punição, a criança fez algo alegre para o pai - pegue um doce, chateado - vá para o canto.
Mas há também uma quarta abordagem - para criar uma criança como uma pessoa feliz, ela precisa ser criada. Suba de acordo com as inclinações que a natureza lhe deu. E então todo o processo de educação não é uma série de punições e auto-indulgência, nem explicações contínuas de como viver corretamente, mas simplesmente uma vida alegre ao lado dos filhos.
As crianças precisam ser criadas
A educação é um processo de dois lados: não apenas nós, pais, criamos um filho, mas ele somos nós. Quando uma criança nasce, precisamos ser capazes não apenas de compreender seu mundo interior e suas necessidades, mas também de compreender a nós mesmos, nossos estados, para não resolver nossos problemas internos às custas da criança, para não mudar nossa experiência negativa para ele, para não tornar a criança refém da relação parental: "Meu filho, o que eu quiser, eu entrego."
Por exemplo, uma mãe quer que seu filho seja um excelente aluno e o pune por reprovações na escola, justificando-se com as melhores intenções. São crianças más, não boas, não obedecem aos pais - têm de ser punidas, punidas.
Na verdade, diz a psicologia do vetor do sistema, a educação correta começa com a compreensão de que tipo de filho você tem, com quais vetores, e depois disso fica claro como construir relacionamentos com ele corretamente (o que é uma punição aceitável para ele e o que não é, o que é excessiva autoindulgência para ele, e qual é a atenção necessária para o sentimento de que é amado), como desenvolver seu potencial natural sem transformar um “tomate” em um “pepino”.
Se você ainda não conhece o conjunto de vetores (ou seja, as propriedades inatas da psique) de seu filho, então, estarão esperando por você palestras gratuitas sobre psicologia vetorial de sistemas de Yuri Burlan. Você pode, é claro, continuar a educar a criança "a olho", dosando mimos e punições, ou você pode imaginar claramente o que a criança precisa e o que é extremamente prejudicial para sua psique (por exemplo, tapas na bunda de uma pele criança levar a consequências tristes - ela se tornará um ladrão ou um bêbado, e comprar um animal de estimação para o dono do vetor visual implica em uma subsequente queda na visão). O que parece inofensivo e aceitável para nós não é o fato de que será assim para a criança. Todos nós nascemos muito semelhantes por fora, mas completamente diferentes por dentro.
Aqui está o que as pessoas que dominam a metodologia de psicologia vetorial de sistemas de Yuri Burlan escrevem sobre suas mudanças nas relações com crianças:
Lembre-se de que as falhas dos pais surgirão no cenário de vida feliz ou infeliz de uma criança.
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