As Leis Da Matilha Das Crianças. Como Ajudar Seu Filho A Se Socializar

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As Leis Da Matilha Das Crianças. Como Ajudar Seu Filho A Se Socializar
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Anonim
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As leis da matilha das crianças. Como ajudar seu filho a se socializar

As maiores dificuldades recaem sobre os filhos, cujos pais "se expressam" procurando nomes atípicos para os filhos …

Lembra que havia meninos na escola que não respondiam aos seus nomes? O nome Yegor, que agora se tornou familiar, soou em minha geração como excessivamente extravagante. Hoje não reagimos mais a Savva, Dobrynya e Elizaveta. E então Yegor se transformou em Garik. Não sei se ele responde ao seu nome hoje ou se aposentou como Garik …

Snezhana estudou na escola com meus filhos no final dos anos 80 - início dos anos 90. Lembro-me de como minha filha compartilhou essa notícia conosco. Havia uma alegria claramente visível em suas palavras por ser chamada de um nome "normal".

Ela disse que ela e suas amigas foram "olhar" para Snezhana. Eles ficaram chocados com a discrepância entre a mediocridade da aparência e a exclusividade do nome. As meninas tinham certeza de que pelo menos a Rainha da Neve deveria estar por trás desse nome, mas certamente não a namorada de Babarikha - a Tecelã ou a Cozinheira.

Pintinhos incubados

Como explica a psicologia vetorial de sistemas de Yuri Burlan, os coletivos infantis são um elenco de um rebanho humano pré-histórico. Aqui a força, destreza, coragem são valorizadas e aqui - todos são iguais. Coletivismo de pacote. Qualquer um que estiver fora da linha é rejeitado. Dentro da equipe, todas as crianças se esforçam para cumprir o padrão de comportamento local existente.

Como é impossível convencer uma aluna do segundo ano a colocar um vestido novo e lindo, na sua opinião, só porque ninguém usa esses vestidos na "escola"! Às vezes a criança não entende e não consegue explicar porque recusa o casaco oferecido. E se os pais forem muito persistentes, essa jaqueta será amassada e enfiada no canto mais distante assim que a criança deixar a zona de controle dos pais.

Provavelmente, muitos de nós, tendo se tornado pais de crianças em idade escolar, pelo menos uma vez proferimos a frase: "Eu trouxe da escola …" Pode se referir a comportamento, mudança de fala, frases persistentes e linguagem obscena. Todos nós gostaríamos de justificar qualquer coisa negativa na face angelical de nosso próprio filho pela influência de alguém. Mas uma coisa é certa: as crianças aprenderam os padrões de seu ambiente, esforçando-se com todas as forças para ser uma parte unificada da equipe.

Mesmo no jardim de infância, os mais pequenos captaram rapidamente o espírito coletivo da pequena comunidade. A princesa doméstica de quatro anos, alegremente vestida de rainha em frente ao espelho, começou a escolher as roupas mais comuns para o jardim de infância. Ela estava convencida por experiência própria que uma roupa incomum faria dela um objeto não muito gentil: alguém simplesmente a tocaria, enquanto o outro puxaria ou tentaria arrancar os laços e contas … Nós, pais, com surpresa e irritação repetiu novamente: "De onde é isso?" Não entendi. Consolamos a nós mesmos que a criança iria superar isso e se tornar como nós.

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"Adolescente" parece orgulhoso

Até os anos escolares mais difíceis voam, e a criança, a quem nem mesmo uma palavra pode mais ser aplicada, torna-se um estudante do ensino médio. E aqui os pais enfrentam outro choque de adaptação ao seu, mas já desconhecido estranho, filho ou filha. Seu "adolescente" já não entende ou aceita sua opinião com a firme convicção de que, depois dos quarenta, a vida termina. Você instantaneamente se torna um fóssil arcaico, incapaz de entender como uma pessoa de quatorze anos deveria viver. E ele precisa sair da linha geral, para afirmar sua personalidade por qualquer meio.

Alguém quer se vestir como um ídolo pop, outro precisa de férias deslumbrantes para se orgulhar de contar: "Você não viu recifes de coral de verdade … Do que falar?" Alguns organizam um desfile de conquistas dos pais quando têm algo para superar seus colegas de classe …

Para onde foram as crianças adoráveis de ontem, lutando para ser iguais, como galinhas incubadas? Por que o espaço escolar se transformou em estádio de competições de um esporte desconhecido para a ciência?

Como entender seu filho?

Os pais devem ajudar seus filhos a passar pelo período de adaptação. Do contrário, outras pessoas influenciarão nossos filhos. Não há garantia de que isso vai coincidir com as aspirações e planos da família, e ainda mais irá beneficiá-lo. Portanto, é desejável que todos os pais conheçam as características e dificuldades de cada período da formação do filho. A psicologia do vetor do sistema de Yuri Burlan pode explicar e sugerir a solução.

Uma nova pessoa surge, e uma mãe carinhosa, olhando para sua felicidade, faz perguntas sobre como ele será. Parece a mãe ou o pai, o avô pela mãe ou a tia pelo pai?

A psicologia do vetor de sistemas diz que cada um de nós carrega um conjunto de certos desejos, propriedades inatas para satisfazer esses desejos e o potencial de possibilidades, cuja totalidade é chamada de vetor.

Existem oito vetores no total. Seria fácil e simples entender uma pessoa se cada um de nós possuísse um único vetor. Mas a natureza é generosa. Ela nos dá diferentes vetores, dos quais são oito no total. A pessoa moderna, via de regra, possui de três a cinco vetores. Assim, as características pessoais, os objetivos que escolheremos, a forma como nos movemos em direção a eles são determinados por vetores, a sua influência mútua e o nível de desenvolvimento.

Portanto, mesmo que alguém tenha olhos exatamente como os do pai - água em uma tempestade de nove pontos - isso não significa que ele passará com alegria e orgulho pela vida como um desperdício de sexta classe, como um pai, um pau para toda obra ele respeita toda a equipe, dona do vetor anal. Pode muito bem ser que meu filho se torne um corretor na bolsa de valores - onde você precisa tomar decisões em uma fração de segundo e ser capaz de se adaptar a um ambiente em constante mudança. Afinal, ali ele percebe suas qualidades inatas do vetor pele. Ou uma garota visual com um senso de beleza dotado por natureza subirá na escada profissional durante toda a vida: de uma cabeleireira comum a um estilista estilista.

As características de idade do comportamento das crianças são programadas pela natureza

É dado a uma pessoa um período curto, mas muito significativo para o desenvolvimento dos vetores, pois eles se desenvolvem até o final da puberdade (até cerca de 16 anos). Curto, porque apenas um pouco mais de quinze anos para tentar atingir um alto nível de desenvolvimento das propriedades inatas. Significativo, já que uma vida de três a dezesseis anos contém muito mais do que um período de cinquenta a sessenta. Nestes anos de formação, muito tem que ser feito, passando de um arquetípico educador a uma pessoa social adequada ao nível moderno de desenvolvimento mundial.

A partir dos três anos, a criança tem a sensação de sua própria separação dos outros. Ele começa a entender que existe "eu", e existem outras pessoas e o mundo ao redor. Ele ainda depende de seus pais, principalmente de sua mãe e, por meio dela, de seu pai. Como explica a psicologia vetorial de sistemas de Yuri Brulan, a coisa mais importante que podemos dar a ele nesta idade é uma sensação de segurança e proteção, e mandá-lo para o jardim de infância, onde ele adquirirá a habilidade de socialização, a capacidade de encontrar seu lugar entre outras pessoas.

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Uma vez no jardim de infância, o bebê dá seus primeiros passos independentes, tentando se encaixar em um grupo social, entender suas regras e encontrar seu lugar nele. Ele inconscientemente se comporta de acordo com o princípio primitivo, como um aborígine da antiga savana, tentando ser invisível na paisagem, para que não seja comido por animais selvagens. Qualquer coisa que possa empurrar uma criança para fora da linha geral torna-se uma ameaça à sua sobrevivência. O efeito da mímica social surge quando as crianças tentam se fundir com a sociedade, tornam-se patinhos invisíveis em um rebanho da mesma.

Mas não apenas a natureza dotou alguém com características genotípicas que o distinguem da matilha: altura, peso, cabelo e cor da pele, marcha, mas também os pais dão sua contribuição irracional para a perda de segurança e proteção. As mães, que já sonharam com vestidos lindos, realizam seus sonhos enviando suas princesas ao jardim de infância com roupas desajeitadas e inadequadas para a idade. E sapatos de salto alto na segunda série! Gostaria de convidar essas mães carinhosas para a incubadora para que vejam como as galinhas bicam até a morte o mesmo pintinho que elas, porque foi aplicada nele uma gota de tinta vermelha … Só porque ele é diferente!

Tenha piedade das crianças

As maiores dificuldades recaem sobre as crianças cujos pais "se expressam" procurando nomes não padronizados para os filhos.

Em 1991, na Suécia, um casal chamou seu filho recém-nascido, Brfxxccxxmnpcccclllmmnprxvclmnckssqlbb11116. Eles foram multados em 5.000 CZK (cerca de US $ 750). *

É bom quando o estado tenta corrigir o comportamento de pais inadequados, porque às vezes os filhos precisam ser protegidos da estupidez de pais e mães irresponsáveis.

Um nome que te ajuda a viver

Em muitos países católicos, é costume dar nomes duplos aos recém-nascidos - Marie-Rose, Amelie-Julia. Anteriormente, isso estava associado às crenças religiosas: a criança era guardada pelo santo cujo nome era batizado. Os pais modernos explicam o duplo nome de forma mais simples: deixe a criança ter o direito de escolher pelo menos dois nomes. Se um nome não lhe convém, então talvez o outro seja mais adequado. Democracia desde o berço.

Nos países de língua francesa, alguns nomes duplos se fundiram ao longo do tempo em um todo indivisível: Gillebert, Evelyne. Outros são usados aos pares, como um nome: Jean-Pierre, Anne-Claude. Mas todos os nomes pertencem aos clássicos do gênero e as pequenas Marianne e Jean-Yves se sentem à vontade no time infantil.

Outro exemplo de sábia decisão dos pais é o nome do múltiplo campeão canadense e tricampeão mundial de patinação artística - Patrick Shen. O menino, nascido no Canadá, em uma família de imigrantes de Hong Kong, recebeu o nome de composição de Patrick Lewis Wai - Kuan. Portanto, ele não se destacou entre os locais ou entre os imigrantes. O jovem talento crescido escolheu para si o que se revelou mais em sintonia com sua alma. Hoje nós o conhecemos pelo nome de Patrick.

A cultura russa oferece amplas oportunidades para diversificar os nomes mais comuns - essas são formações diminutas do nome principal. Há uma miríade de nomes de "casa", por exemplo, para Ekaterina e Vsevolod: Katerina, Katya, Katenka, Katyusha, Katusha, Tata, Tasha … Seva, Lodea, Vlad, Sevochka …

Quanto amor e ternura se ouve no discurso de minha mãe a Milochka, que, tendo amadurecido, se tornará Lyudmila, ou a Igor, que se tornará Igor com o passar dos anos.

Lembre-se de que uma criança com um nome excessivamente pretensioso tem garantia de atenção adicional indesejada de um adulto. A pequena Malvina, no jardim de infância do centro regional da região de Pskov, será um objeto de comparação com uma beleza fabulosa. E a comparação nem sempre será a favor da Malvina viva. O Feofan da quarta série estará no quadro-negro com mais frequência do que os outros. As coisas pobres recebem um estresse adicional e completamente imerecido toda vez que são tratadas pelo primeiro nome. Ou seja, constantemente.

Dos ratos cinzentos de ontem ao Firebird

Só os pais entraram no ritmo da vida escolar, só um pouco se acostumou com as complexidades do período, conforme ocorre o colapso das relações estabelecidas. "Adolescente" é o nome orgulhoso do quieto aluno do quinto ano de ontem. Não há mais o desejo de ser como todo mundo, é hora de se mostrar ao mundo. Ontem o uniforme escolar era só roupa, mas hoje: "É horrível! Estou parecendo um espantalho com esse uniforme …"

A psicologia do vetor do sistema de Yuri Burlan fornece uma explicação para o fenômeno da transformação da pupa de ontem em uma borboleta. Nessa idade, o período de desenvolvimento termina quando a criança instintivamente tenta aumentar sua segurança e proteção, imitando na sociedade. A pupa de uma borboleta parece um galho seco ou uma folha seca. Sem cores brilhantes, sem cheiro. Tudo contribui para a preservação e sobrevivência. Nesse momento, ocorre a formação e o acúmulo de qualidades e habilidades. Assim que o nível exigido é alcançado, a borboleta abre suas asas e ganha vida. Ela precisa não apenas sobreviver, mas também se multiplicar. A reprodução é dominante e, portanto, a borboleta tem todos os acessórios para serem vistos.

O comportamento dos adolescentes é semelhante. Eles alcançaram um nível de desenvolvimento em que eles próprios podem fornecer sua própria segurança e proteção, e agora enfrentam uma nova tarefa - a reprodução. Você não pode mais se esconder entre as mesmas "pupas - larvas". Eles não notarão as noivas e noivos na feira, e você ficará sozinho (sozinho). Nessa idade, ainda não há compreensão da vida em sua versatilidade e complexidade, por isso o crescimento jovem com todas as forças da alma é direcionado em uma direção - em busca de parceiros. E para isso é necessário sair da linha geral por qualquer meio. Roupas - "guincho da moda", penteado - de Hollywood, maneira de falar - de séries de TV …

Às vezes você sente compaixão ao olhar para meninas de dezesseis anos que estão prontas para pular de si mesmas para que apenas um transeunte olhe para trás. Afinal, eles se esforçam tanto para que a atenção se fixe neles, e não em Ira, da próxima entrada. Eu gostaria de ajudá-los, de dirigir a energia jovem em uma direção construtiva.

Para isso, é necessário que nós, adultos e interessados, compreendamos por nós mesmos o significado e a finalidade do período da puberdade e dos anos que se seguiram. Afinal, nossos filhos nascem para a felicidade e o dever dos pais é ensiná-los a construir a vida e o relacionamento com os outros para que isso dê alegria, e não a amargura da decepção. Entender o que está acontecendo reduz os níveis de estresse e torna a vida mais fácil para pais e filhos.

O nível moderno de desenvolvimento de um "adolescente" é suficiente para a percepção de conhecimentos básicos da Psicologia Vector-Sistêmica no treinamento de Yuri Burlan, que podem assumir a partir dos 14 anos com o consentimento dos pais. Bem, para aquelas mães e pais cujos filhos ainda não chegaram à adolescência, o conhecimento dos vetores ajudará a equilibrar seu próprio estado, que é o momento mais importante para formar o senso de segurança e proteção de uma criança. Além disso, eles começarão a compreender profundamente a psique da criança, o que significa que serão capazes de desenvolver corretamente suas propriedades neste curto, mas tão crucial período até o final da puberdade. E não perder o contato com ele em uma idade de transição.

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