Birra Em Uma Criança: Respostas De Um Psicólogo Infantil às Perguntas Dos Pais

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Birra Em Uma Criança: Respostas De Um Psicólogo Infantil às Perguntas Dos Pais
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Birra em uma criança: as respostas do psicólogo às perguntas dos pais

Muitas mães perguntam: o que fazer se a criança estiver histérica? Como se comportar corretamente em uma situação aguda? Qual é o principal motivo da histeria da criança? Afinal, existem motivos formais: não quer comer nem dormir, comprou o brinquedo errado, levar para casa de um passeio …

Meu nome é Evgenia Astreinova, sou psicóloga. Trabalho com crianças há 12 anos.

As birras constantes de uma criança levam até os pais mais pacientes à exaustão nervosa. Neste artigo, responderei às perguntas mais frequentes sobre as birras infantis.

- Se um bebê tem uma crise de idade, então você só precisa esperar ou precisa mudar as táticas de interação com a criança? Onde está o "limite da norma" nas birras das crianças: talvez elas indiquem um distúrbio do sistema nervoso ou da psique, como o autismo?

- Antes de tudo, vale a pena distinguir entre norma e patologia. Os pais de hoje ouviram que acessos de raiva persistentes podem ser um sintoma de autismo infantil. A principal coisa que os pais precisam saber é que a histeria em si nunca é o único sinal de RDA. Em crianças autistas, em primeiro lugar, a conexão consciente e sensorial com o mundo é quebrada. Ou seja, a capacidade de compreender a fala, de atender às solicitações, é significativamente reduzida. A resposta emocional da criança às tentativas de interessá-la nas brincadeiras ou na criatividade, de cativar com alguma coisa, é reduzida. O autismo pode ser suspeitado apenas com base em todo um conjunto de sintomas.

E na esmagadora maioria dos casos, não estamos falando sobre patologia.

- Qual é o principal motivo da histeria da criança? Afinal, existem motivos formais: não quer comer nem dormir, comprou o brinquedo errado, levar para casa de um passeio …

- O fato é que nem toda criança tem tendência à histeria. Por natureza, somos atribuídos a uma gama emocional diferente e, consequentemente, uma capacidade diferente de experimentar uma certa paleta de emoções. Os donos do vetor visual da psique possuem o maior alcance sensorial. O humor de uma criança assim pode mudar em um segundo. Ele estava violentamente feliz com alguma coisa e, um momento depois, estava chorando inconsolavelmente por outro motivo. Por si só, esses recursos não são uma violação.

Acontece que uma mãe tem uma psique completamente diferente, ela pode ser uma pessoa de baixo nível emocional e de pensamento racional - portanto, ela está seriamente preocupada que tais manifestações violentas de sentimentos em um bebê sejam anormais. Mas, na verdade, uma ampla gama emocional é a norma para crianças com um vetor visual, apenas requer um desenvolvimento adequado.

- Como desenvolver essas crianças emocionais?

- Na raiz de todas as emoções está uma, básica, raiz - esse é o medo da morte. Em crianças visuais, observamos isso como um medo do escuro.

Durante o desenvolvimento, a criança aprende a transformar seu medo em empatia por outra pessoa. Todo bebê visual tem que seguir esse caminho desde o nascimento até a puberdade.

Quando as habilidades de empatia e compaixão se desenvolvem de forma adequada e pontual, a criança visual cresce como um humanista desenvolvido sensualmente, empatiza profundamente com todas as coisas vivas. Se a educação dos sentimentos não for construída corretamente, a psique da criança ficará fixada em um estado de medo por si mesma. Isso leva ao fato de que acessos de raiva, ansiedade, medos e fobias podem perseguir uma pessoa por toda a vida.

Desenvolver empatia em uma criança não é difícil. A condição principal é a leitura compassiva da literatura clássica. A garota dos fósforos, o patinho feio e outros contos de Andersen bastam. Histórias sobre os animais de Bianchi. "White Bim Black Ear" por Troepolsky. Cada idade tem sua própria lista de trabalhos adequados.

Não há necessidade de se assustar se no processo de leitura a criança irromper em lágrimas, simpatizando com o personagem principal: são lágrimas salutares e curadoras. Quanto mais lágrimas de empatia, menos frequentemente você verá no bebê lágrimas de histeria sobre você.

- A leitura de literatura adequada será suficiente para o correto desenvolvimento sensorial?

- A literatura é a base para a educação dos sentimentos. Mas isso, é claro, não é tudo. Há algo que é absolutamente proibido - por exemplo, assustar uma criança visual, até como uma piada. Prejuízos particulares são causados por "piadas canibais" no espírito de "quem é tão gostoso com a gente", "vai, eu te comerei" etc. Mesmo que o bebê pareça feliz, ria, grita e foge, prejudica sua psique.

A raiz do medo da morte está associada precisamente ao perigo de ser comido - um predador ou um canibal. E esse tipo de entretenimento aparentemente inocente cai direto no medo inconsciente da criança. Eles fixam sua psique com medo de si mesmo e, mais tarde, provocam acessos de raiva.

O mesmo dano é causado pelos contos de fada com uma trama onde o personagem é comido ("Kolobok", "Sete crianças", etc.). A criança visual é muito impressionável, ela é capaz de imaginar e viver um conto de fadas com nitidez. Este é um pão para você - um pedaço de massa, mas para um pequeno sonhador é uma pessoa viva.

Há mais uma sutileza: crianças visuais, como nenhuma outra, são suscetíveis ao estado emocional da mãe. Eles querem viver sentimentos fortes e profundos junto com sua mãe - portanto, você precisa ler não apenas com a criança, mas estar verdadeiramente envolvido sensualmente neste processo.

E, claro, depende muito do estado psicológico da mãe. Quando ela não tem força para nada, em sua alma, saudade, tristeza, depressão ou ressentimento - as crianças perdem a sensação de segurança e proteção. As consequências disso podem se manifestar de diferentes maneiras, incluindo histeria em uma criança com um vetor visual.

- Essas regras são relevantes independentemente da idade da criança? Ou existem características de idade, crises de idade?

- As crises de idade são certos marcos, uma espécie de marcos significativos no processo de amadurecimento da psique da criança. Eles certamente desempenham um papel. É importante distingui-los e entendê-los.

Por exemplo, 3 anos é um marco significativo associado ao fato de que o bebê começa a tomar consciência de seu "eu", a se separar dos outros. Nesse período, começam as dificuldades para os pais - como entender seu bebê? Características de comportamento se manifestam em crianças de maneiras diferentes, dependendo de suas propriedades mentais inatas.

Nem toda criança em 3 anos tem acessos de raiva. Crianças com o vetor anal reagem com teimosia, com a pele - com "negativismo" (eles lançam recusas a qualquer proposta). Mas isso não é necessariamente acompanhado por lágrimas, mudanças no estado emocional, etc. Este último ocorre apenas em crianças com um vetor visual. Portanto, se seu bebê é apenas isso, principalmente emocional, então, no caso dele, todas as regras para criar uma criança visual devem ser seguidas.

A idade é secundária aqui: se a causa dos problemas não for removida, eles se firmarão e, no futuro, as birras podem continuar aos 7 a 8 anos de idade ou mais.

- E o que fazer se a birra de uma criança de 3-4 anos é um monte de problemas comportamentais? Afinal, lágrimas e gritos costumam ser acompanhados de protestos, teimosia, exigências categóricas …

- A razão é que o vetor visual não é o único na estrutura do psiquismo da criança. As crianças das cidades modernas geralmente são portadoras de 3 a 5 vetores diferentes ao mesmo tempo. Cada um deles dota a criança com suas próprias propriedades, desejos. Todos requerem um desenvolvimento adequado.

Birra em foto de criança
Birra em foto de criança

Por exemplo, para crianças ágeis que se esforçam para ser os primeiros em tudo, disciplina, um sistema de proibições e restrições, uma rotina diária clara são muito importantes. Quando essa criança carece de "estrutura", ela se comporta inquieta, tenta sondar essas estruturas, como se procurasse onde está o "limite" da paciência dos pais.

E não é questão de paciência: a criança não provoca ninguém de propósito. Ele está simplesmente tentando, inconscientemente, determinar o que é permitido e o que não é. Ele precisa disso para se sentir calmo e seguro. Mas, na prática, muitas vezes isso cria muitos problemas para os pais. Por exemplo, quando não existe uma rotina diária clara, é difícil colocar uma criança assim à noite. Mesmo que seus olhos fiquem juntos, ele continua a ser caprichoso e se recusa a se deitar.

Se você não discutiu com a criança com antecedência o que exatamente você está pronto para comprar para ela no supermercado, ela estende a mão para tudo, exige que leve o que ela quiser, escândalo. Se um dos pais proíbe e o outro permite alguma coisa - isso também provoca a criança a violar constantemente a proibição - e se os pais "desistirem"?

Mas é importante lembrar que tudo é bom com moderação. As proibições deveriam ser adequadas, não deveriam jorrar dos lábios de minha mãe o tempo todo. A palavra "não" é geralmente a mais estressante para a psique da criança, porque nossa psique é um "querer" contínuo. É melhor substituir “não” por outra palavra e, se algo for proibido, deve soar uma alternativa: o que é possível.

- Na verdade, acontece que uma criança quer tudo irreprimivelmente e exige constantemente. Mas há outras situações: quando ele não quer absolutamente nada, não importa o que lhe seja oferecido. O que fazer?

- Acontece que as próprias propostas dos pais vão entrando uma após a outra, de forma que a criança simplesmente não tem tempo de querer realmente nada. Qualquer desejo deve poder se formar, tomar forma. É importante que a criança não apenas sinta o desejo, mas também aprenda a se esforçar para conseguir o que deseja.

Hoje, na era do consumo, temos muito a oferecer aos nossos filhos. E as melhores mães dão o melhor de si. Acontece algo assim:

- Você vai suco?

- Sim.

- Tome uma bebida.

- Não, eu não quero suco.

- Vamos dar um passeio?

- Sim.

- Vamos ficar prontos.

- Não, eu não quero andar.

Aqui seria mais razoável dar à criança tempo para o desejo de amadurecer. Se você quiser dar um passeio, diga a eles que primeiro você precisa lavar a louça. Deixe-o esperar um pouco. Enquanto você lava a louça, diga a ele como será maravilhoso andar de carrossel no parque aonde você vai. Isso alimenta seu desejo, o eleva. Então, você pode dizer a ele que só terá tempo para caminhar se ele próprio calçar os sapatos etc. Se você sabiamente aquecer o desejo do bebê, ele correrá para dar uma caminhada como se fosse um feriado.

- E como lidar com a teimosia da criança, disputas em qualquer ocasião?

- Crianças que não têm pressa e são meticulosas são mais propensas à teimosia. Eles precisam de suas próprias condições de educação. É importante que eles terminem tudo até o fim, tenham tempo para dominar qualquer habilidade. Eles são conservadores naturais. Qualquer coisa nova é estressante para um bebê, então ele sempre precisa de mais tempo para se adaptar a qualquer mudança.

A teimosia nesses bebês se manifesta mais frequentemente se a criança vive em um ritmo de vida incomum: quando está com pressa e com pressa. Não permitem terminar o que começaram, interrompem na fala.

Portanto, a resposta à questão de como lidar com os acessos de raiva de uma criança depende diretamente de todas as propriedades da psique da criança. Quanto mais precisamente entendemos a psique de nossos filhos, mais precisamente construímos nosso relacionamento com ele.

Foto de como lidar com birras de bebês
Foto de como lidar com birras de bebês

Muitas mães perguntam: o que fazer se a criança estiver histérica? Como se comportar corretamente em uma situação aguda?

- Para que a histeria não dure muito, a mãe precisa se comportar com calma e simpatia, mesmo que neste momento tenha que carregar a criança gritando debaixo do braço para casa. Naturalmente, a criança não deve ser espancada e nem gritada. Toda mãe amorosa e atenciosa sabe disso muito bem.

Mas uma coisa é saber, outra é fazer. Qualquer mãe se esgota com a repetição constante de tais situações. Uma coisa é resistir a uma única birra e se comportar com calma. E outra é conviver com as birras diárias e repetidas da criança, quando nenhum sedativo ajuda a mãe.

Somente a competência psicológica da própria mãe ajudará a estabelecer uma vida à distância. As visitas aos psicólogos são ontem. Cada vez mais entendemos que em todas as situações não vai funcionar recorrer a um psicólogo - você mesmo precisa saber e entender o que fazer.

O problema de como lidar com as birras de uma criança pode ser resolvido por qualquer mãe - se ela souber como a psique do bebê funciona e funciona, o que significa que ela entende as razões de seu comportamento. Ouça o que Christina tem a dizer sobre isso:

Hoje, dominar a base necessária de conhecimento psicológico não é difícil: é simples e rápido. As mães que dominam esse conhecimento compartilham resultados positivos incríveis no comportamento de seus filhos.

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